四、说教学过程：(1)创设情境，激趣导入一堂课的开始，为了使学生尽快地进入学习状态，在情境创设中，应该做到新颖，要让学生感受到一种新的情境，从而产生好奇心，达到集中注意力的目的教学开始，我首先创设情境，提出了两个问题：如果你在大街上迷路了，你会怎么做另一个问题是：如果你在野外迷了路，你又会怎么做这两个问题的提出让学生区分在不同的地点迷了路要用不同的方法然后我顺势导入课文：我们来学习课文，看看如果在野外迷了路，有什么办法分辨方向(2)初读课文，整体感知让学生自由读课文，要求把字音读准，把句子读通顺然后老师范读一遍，让学生注意听老师是怎么读的，如字音、节奏等接着让学生再次自由读课文，按着老师的方法读诗歌，然后把本课的生字读一遍

【2011-03-26 讯】在这世界上，没有任何的事情有捷径可以走，尤其是吃药治病这种性命攸关的事儿，如果你相信所谓的特效药、急速药，那么就要注意啦那可能就是潜伏着的黑心药丸虽然国家正在大力打击这种行为，但是仍然不能制止黑心药丸的出现，而且还是有很多人抱着侥幸心理试一试，结果就上当受骗了要想从源头上遏制这种情况的出现，首先要做的就是对民众教育科学知识的普及，只有在食药方面知识的普遍提高，才能让更多的人识破如簧之舌走江湖卖“灵丹”膏药的人骗局我们一般难以分辨哪种是属于黑心药丸，那是因为一般黑心药丸在制造和售卖的时候都不会标明丸药所含的成份，因此就更不会说明食用后会出现的副作用他们只会竭力推销丸药的“神奇”疗效，还谎称丸药纯天然、绝对无害之类，这样很多知识缺乏的市民就很容易信以为真

从胃炎到胃癌有四步演变过程：第一步，慢性浅表性胃炎这种疾病就是胃黏膜组织有炎症细胞导致的，通常只要你进行了胃镜检查，几乎都有这一疾病存在，这是非常普遍的胃病之一很多报告显示的浅表性胃炎，只是消化不良或者是非溃疡性的消化不良，并不是胃粘膜真正存在了炎症因此，大部分非萎缩性胃炎患者不需要太过担心，有胃癌家族病史或生活在胃癌高发区的人群除外第二步，慢性萎缩性的胃炎这种情况通常都是在中老年人身上出现，因胃部每天都会受到食物刺激另外还有幽门螺杆菌的感染，都会导致慢性浅表性胃炎无法彻底恢复，天长地久就会发展成慢性萎缩性的胃炎这种疾病的诊断也主要是依靠胃镜，而且患上这种疾病的患者症状也不相同，比如没有明显症状的患者可能存在严重性的萎缩性胃炎

嘉宝果的生态习性 嘉宝果，是一种常绿灌木，成长缓慢，树高约12-45呎，米色薄树皮随著树干增大而脱落，很像巴乐，在原产地巴西海拔高度从海平面至3000呎多有，最大低温耐度约零度左右，但不同种类的嘉宝果各有差异嘉宝果适宜于中至高雨量的较凉爽热带和亚热带气候生长大部分品种能耐一28℃ 低温， 而有些品种能耐一44℃ 低温实践证明，果苗已卖到天津，冬天零下10度，冰雪融化后，春苗芽随后发梢嘉宝果属阳生树种需要全日照或耐少许荫蔽，要求湿润的土壤，但忌积水，能耐短期干旱对土壤的适应性强， 但以土层深厚、肥沃、排水良好的微酸性(pH55～65)砂质壤土最佳， 在石灰质土壤上生长差不耐盐碱嘉宝果的栽培技术 阳 光嘉宝果为常绿果树，性喜温暖，耐低温