教学难点：帮助学生理解除到被除数的哪一位，就把商写再那一位上面理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数合在一起继续除的道理教学工具课件教学过程一、复习引入1、120÷4 280÷7 300÷5 540÷9 24÷2 84÷493÷3 69÷3提问：口算24÷2时你是怎样想的2、计算： 4) 8 5 )25 7 )63 9 )45二、亲身体验，学习新知1、谈话：我们已经学过了用竖式计算比较简单的表内除法，现在我们学习稍复杂一点的笔算除法，既一位数除两位数的除法2、出示教科书第19页的主题图要求学生认真观察画面内容，并用自己的话口述画面的内容教师根据画面内容，编一道除法应用题3、出示例1三年(1)班和三年(2)班参加植树活动，共种42棵树，平均每班种多少棵树

开业领导致辞篇9尊敬的省政协刘主席、尊敬的各位领导、各位来宾：在各级党委、政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过紧张的筹备，银行分行今天正式开业了首先，请允许我代表银行分行，对出席今天开业庆典的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎向各位领导以及社会各界朋友对银行分行的支持和厚爱表示诚挚的感谢自分行获批筹建以来，在各级领导的关心支持下，历经3个多月时间，分行圆满完成了筹备期间的各项工作一是加强领导、精心组织、精心计划，确保筹建工作稳步推进根据《银行股份有限公司分行筹建工作方案》要求，成立了分行筹备工作组，各职能小组在总行党委领导下，集中精力、集中力量、创作性开展工作，确保了分行各项筹备工作的有序和顺利开展

用向向向造句三年级 1、在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习2、花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好3、我向小猫学喵喵叫，向袋鼠学跳跃，向猴子学爬树4、我来到植物园，向小草点头，向花儿微笑，向树木致敬5、早晨，孩子们向着朝霞，向着暖阳，向着学校的那边跑去6、同学们向高高的大树问好，向友好的伙伴打招呼，向尊敬的职工敬礼7、我向妈妈鞠躬，向同学们打招呼，向保安叔叔问好 8、向革命烈士致敬，向五星红旗致敬，向伟大中国致敬用向向向造句三年级上册 1、在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习2、花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好3、我向小猫学喵喵叫，向袋鼠学跳跃，向猴子学爬树

我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指⑤有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟还咂咂嘴，难道在做梦——亲近人)3思考：作者是一个什么样的人(关爱、宽容、尊重动物等)四、深入探究，延伸拓展1是啊，正因为作者是一位懂得关爱、宽容、尊重小动物的人，所以作者与小珍珠鸟的距离才能慢慢(缩小)，最后，小珍珠鸟不仅不怕接近作者，甚至还在作者的肩头进入了甜美的梦乡到这里，作者感慨无限，笔尖一动，流泻下一时的感受——(齐读：信赖，往往创造出美好的境界