6整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间四、具体工作安排三月份：1开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动2召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校3召开新学期家委会、伙委会4征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业四月份：1开展“家长开放日”活动2家长学校制定家庭教育指导菜单及作业3组织举办家长读书交流会4发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议五月份：1开展园本课程家长助教活动（家长开放日）2召开学期中家委会、伙委会3家长学校制定家庭教育指导菜单及作业4

(运用滑稽的眼镜面具，增加游戏的趣味性)游戏(2)《Touchthe…》，熟悉本班幼儿及动物名称，在游戏中训练幼儿的倾听、辩音能力4、模仿表演，大胆表现让幼儿根据自己的意愿选择喜欢的角色，DaddyTomTiger模仿表演故事，自然结束活动二、教学过程实录：(片段一)游戏《Isthisacat》--(我从小篮子里拿出了一个滑稽的眼镜面具，红红的大鼻子、黑黑的眼镜边，架在了耳朵上，并装出一副“无辜”的样子展现在孩子们的面前，一定是老师滑稽的面孔太可笑了，孩子们开怀大笑……此时的我可是个看不清东西的“假鼻子小丑”了，我在身边的筐子里，摸来摸去，拿出一只毛绒绒的小猪来)老师：“Isthisacat”孩子们：“No

热感冒，又称为风热感冒，是中医感冒分类中的一种，与风寒感冒相对在炎热的夏季或春秋季节气温骤变时，人体若未能适时调节，易受风热之邪侵袭，从而引发一系列特定的症状热感冒不仅影响日常生活质量，还可能因不当处理而加重病情下面，我们就来详细探讨热感冒的症状及其相关注意事项热感冒的主要症状 1发热明显：与风寒感冒不同，热感冒患者往往伴有较高的体温，可能超过38摄氏度，感觉身体发热、口渴2喉咙痛：风热之邪侵袭，首当其冲的是咽喉部位，患者常感到喉咙干燥、疼痛，吞咽时尤为明显，有时伴有声音嘶哑3鼻塞流黄涕：热感冒导致的鼻塞不同于风寒感冒引起的流清涕，患者通常会流出黄色或绿色的浓稠鼻涕，表明体内有热邪4咳嗽有痰：咳嗽是热感冒的常见症状之一，痰液多为黄色或白色带黄，质地较稠，表明体内湿热较重

而邮递员也延续着他们的工作不知道大家对邮递员有什么印象呢二、听了几个同学对邮递员的看法后，我们看看余秋雨先生所写的邮递员也就是信客的故事1自由朗读课文，找出生字词，并给文章的四个部分各写一个小标题生字词：克扣接济唏嘘稀罕噩耗呵斥诘问焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福文章结构：信客当信客的原因---信客是怎样做信客的---信客为什么不做信客了---信客为什么当教师、校长也是好样的2阅读课文一遍后，文中的信客给你怎样的饿印象呢可以用形容词来描述一下吗任劳任怨待人宽容善良厚道恪尽职守有才干3结合课后练习第一大题的3个小问题，再次仔细阅读课文，然后分小组讨论，看看文中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢