Daddy： Hello， Coco指着带领带的自己，神秘地请幼儿猜猜这是谁然后指偶COCO说出：Daddy， Daddy这时再从身后神秘地出示daddy的图片3、以同样的方式学习单词：mommy， sister， brother最后将COCO的照片放在黑板上学习单词me最后请幼儿观看DVD并跟读五、游戏1找朋友将卡片摆好，教师读出单词，请幼儿找出对应的词卡找对的幼儿可以当小老师，带领大家读词卡2Follow me幼儿完全摩仿教师，教师变换音量或变换声调（男、女、童声），幼儿也照做，教师读几遍，幼儿也读几遍3猜猜看 guessing game随意抽出一张词卡，只给幼儿看背面，做动作，摩仿声音，请幼儿猜猜是什么单词

(2)挑战二：体育用品的单价图刚才同学们说的很好，我们进入第二个挑战赵老师花了72元购买体育用品，她可能买哪些体育用品下面我们四人小组合作交流一下活动要求11人说，其他同学认真听，发言时不重复别人的算法2每组选一名同学列式做记录，把同学说的算式写在这张纸上3交流的声音要小，自己本小组能听到就可以了4交流完就坐直坐正5汇报交流投影展示三、解决实际问题1在大家的精心筹备下，体育用品都买来了，淘气和笑笑遇到难题了，咱们一起看看他们在发愁什么呢24名同学报名参加50米赛跑，应该怎样分组呢2想一想每组有几人3同学们提出的方案可真多呀小组讨论他们该选择哪种方案比较合适呢为什么4前面问题同学们掌握得都很好，老师也想考考你们这些问题掌握地怎么样

梨花谢了春红，岁月太匆匆倏然已成过客，唯愿总相逢又是一年毕业季，所有的离别，都像一个伤感的句子，只是我们都希望离别不是句号，而是破折号以下是小编整理的班级毕业致辞发言稿，希望能帮到你，喜欢就分享给你的朋友吧班级毕业致辞发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好站在这里和大家准备道别，我的心情说不出的复杂作为一个高三年级的毕业生，在这一时刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了的确，“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程”，“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书”一转眼，三年已成过去曾经刚聚在一起，相识、相知的我们，如今已经准备挥手告别了不得不说，时间如烟，在我们青春的燃烧下，随风而逝了

2完全平方公式的几何解释二、重点难点：重 点： 完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释，灵活应用难 点： 理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进行计算三、合作学习Ⅰ提出问题，创设情境一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时，老人都要拿出糖果招待他们来一个孩子，老人就给这个孩子一块糖，来两个孩子，老人就给每个孩子两块塘，…(1)第一天有a个男孩去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖(2)第二天有b个女孩去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖(3)第三天这(a+b)个孩子一起去看老人，老人一共给了这些孩子多少块糖(4)这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少