3、课本剧表演4、互评互议六、课后拓展将这个故事讲给别人听四年级上册语文园地七教案篇2《熟悉的脚印》教学目标：1、学习本课13个生字，会写其中8个生字2、理解课文内容，了解课文前后照应的写用方法，知道尼基申是怎样走出森林的3、懂得知识的重要性，培养学生勤于动脑的学习习惯教学重难点：1、分析尼基申是如何根据狗的脚印走出森林的2、了解课文前后照应的写作方法教学准备：生字生词卡片、课文朗读录音带教学安排：三课时教学过程：第一课时课时目标1、学习识记生字，熟读课文2、初步理解文章内容一、联系生活，引入课题教师可以从生活实际出发，提问：你熟悉哪些动物的脚印呢学生自由回答二、初读课文，整体感知1、借助拼音读准字音，边读全文，边标出自然段序号

而且，身体上如果有了一种癣病，还会通过自身传播而使其他部位也发生癣病二、真菌性皮肤病的种类 常见的真菌性皮肤病有： 头癣 本病系发生于头部皮肤和毛发的浅部真菌病，在我国头癣基本分为四型，即黄癣白癣、黑点癣和脓癣黄癣 黄癣的病菌是黄癣菌及其蒙古变种本病中医谓之肥疮，我国俗称“秃疮”，而在南方叫做“瘌痢头”主要流行在农村，多见于7～13岁儿童，男女之比为9：1，但成人和青少年也可发生本病发生于头皮部，起初皮损为丘疹或脓疱，以后干燥结痂，颜色淡黄痂可蔓延扩大，大小如黄豆或更大此时该痂外观与碟形相似，周边稍稍隆起，中央略呈凹陷，其间有毛发贯穿，此则所谓黄癣痂，系由黄癣菌集团、皮脂、鳞屑以及尘埃等组成

“光伏、储能需求的此消彼长，背后对应一个趋势是全球尤其是欧盟、美国大力推进能源转型，光伏、风电的装机量已经达到较高的水平了但在风光发电的高峰期，电网的消纳能力是有限的，多余的电力消耗不完就要以负电价的形式交易出去这时候就需要一个大型‘充电宝’，也就是储能体系加入其中，在风光大发时存电，再在用电高峰时放电，从而解决清洁能源占比不断提高、供需时空错配的问题”胡丹告诉记者这几年，储能的景气度不断走高，成为全球能源产业最热门的赛道之一，一大动力正来自于AI时代的“电力焦虑”“每一次ChatGPT对话、每一次自动驾驶决策，背后消耗的都是实实在在的电力”全球太阳能理事会亚太区负责人任晓裴道出，到2030年，全球数据中心的电力需求将翻倍，科技巨头们承诺的24小时×7天的无碳能源，但现实很有可能是电网会拖后腿

教师努力为学生创设良好的自主学习情境阅读实践，自读自悟，积极探究，有效合作；尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式以学定教，顺学而导，培养学生的创新能力和实践能力，让语文综合素养在主体的主动发展中健康有效地前行四、教学目标1、认识8个生字2、有感情地朗读课文3、了解一代伟人领导人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀4、进一步了解描写人物的方法五、教学重难点教学难点：体会领导人丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀教学重点：了解描写人物的方法六、课前准备制作多媒体课件教学过程预设一、激趣导入，揭示课题，整体感知1、走近领导人①当一当诗人领导人②评一评伟人领导人