先让学生独立思考，然后分小组合作学习，最后各小组推荐一位同学发言，最后师生一起归纳“抽签法”步骤：(1)编号制签(2)搅拌均匀(3)逐个不放回抽取n次教师板书上面步骤请一位同学说说例3采用“抽签法”的实施步骤「设计意图」1、反馈练习落实知识点突出重点2、体会“抽签法”具有“简单、易行”的优点〈屏幕出示〉例5、第07374期特等奖号码为08+25+09+21+32+27+13，本期销售金额19872409元，中奖金额500万提问：特等奖号码如何确定呢彩票中奖号码适合用抽签法确定吗让学生观看观看电视摇奖过程，分析抽签法的局限性，从而引入随机数表法教师出示一份随机数表，并介绍随机数表，强调数表上的数字都是随机的，各个数字出现的可能性均等，结合上例让学生讨论随机数表法的步骤，最后师生一起归纳步骤：(1)编号(2)在随机数表上确定起始位置(3)取数

读后让学生提出难读的句子，课件随机出示并指导读流利如：① 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏② 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧③ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧④ 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她⑤ 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……⑵ 放声朗读课文3、三读课文，感悟积累：⑴ 课件出示春景图：“春天来了春天来了”小鸟报信的时候可高兴了你们呢（高兴）让我们和小鸟一起高兴地向大家报个信吧指导朗读⑵ 师：听了你们的话，我们几个孩子可高兴了，急忙──（出示句子：脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天）此时，课件显示课文情景齐读第二段，指导：还能再急切些吗

四、布置作业：课后研讨与练习初三语文上册教案范文精选模板2020相关初三语文上册教案篇2【教学目的】1， 积累词语，理解词语，运用词语2， 了解吴敬梓和《儒林外史》3， 了解科举制度下社会各色人等心灵扭曲，趋炎附势的 众生相【教学重点】感知主要 人物形象范进，理解范进形象的 典型性欣赏本文的 讽刺手法，体味对比，夸张与写实在 讽刺小说中的作用教学方法：文献法 讨论法 点评法教具准备：多媒体，图片【教学时间】2课时第一课时(一)导入新课如果说《孔乙己》是一个充满笑声的悲剧，控诉了科举制度和封建文化的罪孽，反映了整个社会的世态炎凉那么今天，当我们认识又认识一位古代知识分子--范进，他原来也是个下层知识分子，年近半百终于考中了举人，命运发生了戏剧性的变化

一、柴犬图片搞笑表情包精选 有次上英语课，外面传来阵阵发动摩托车的声音这声音持续了很久，吵得人不得安稳这时候，老师发现了大家的烦躁，摇头说，“中国的摩托车呀……唉”下课了，我们才发现，是工人在伐木我同桌说他能通过指甲看出我缺什么，我就把指甲伸给他看他把我大拇指涂黑了，其他指甲涂上了橙色另一只手全涂成了红色，然后他问我我看出来缺什么了吗，我说：“没看出来呀”他：“你缺心眼啊” 二、柴犬图片搞笑表情包推荐 说说我们学校的“墙”文化，经常有人在墙上 乱写乱画，有个同学看不惯，就留了句： 请不要在墙上乱图乱画