中新网金边11月9日电 (张堰林 杨强)柬埔寨独立73周年庆祝仪式当地时间9日在金边举行柬埔寨国王诺罗敦·西哈莫尼以及柬参议院主席洪森、国会主席昆索达莉、首相洪玛奈，驻柬外国使节和社会各界民众出席庆祝活动西哈莫尼当天主持庆祝仪式并在首都金边独立纪念碑点燃“胜利之火”，这团火焰象征着国家自豪、独立与团结今年也是柬埔寨王家军成立73周年当地时间11月9日，柬埔寨首都金边独立纪念碑举行的庆祝仪式现场张堰林 摄 1953年11月9日，柬埔寨摆脱法国近一个世纪的殖民统治，重新获得国家独立与主权此后，每年11月9日被定为柬埔寨国家独立日柬埔寨独立73周年庆祝活动为期3天，全国各地举行相关纪念仪式在金边独立纪念碑前，民众放飞象征和平与自由的鸽子和气球

活动延伸：1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日，并且从小事做起，保护环境2、在教室的活动墙上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小卫兵环境保护幼儿园主题班会教案（篇7）活动目的：通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望活动准备：1、收集有关环境污染的情况、事例2、安排几位学生表演小品，道具自己准备3、复习语文课《黄河是怎样变化的》一文活动过程：一、小品引入主题（请老师自由发挥）二、具体事例，初步认识师：破坏我们生存环境的有很多活动前叫大家去调查过

随学生回答板书： 海底火山作怪 2、小组学习，了解原因1)师：课文最后一节不仅向我们揭示了谜底，还具体解释了火山是如何作怪的自由读第五小节找到具体写海底火山如何作怪的句子，可以把其中的关键词语圈画出来随后同桌互相说说小岛出现和消失的原因是什么2)自由读，同桌讨论3)集体汇报(男、女生读) 随机板书： 熔岩堆积 高出海面 熔岩坍塌 低于海面 (师随机指导书写“熔”、“坍塌”) 4)(媒体出示有关图片，教师和学生共同讲述) (出示第一幅图)师：原来一旦海底火山爆发——生：(熔岩就会在海底不断堆积) (出示第二幅图)师：堆积物只要高出海面——生：(便会形成小岛) (出示第三幅图)生：(堆积物要是坍塌，低于海面)——师：小岛便消失 (再出示第一幅图)师：如果火山再次爆发，熔岩再次堆积，那么这一过程就会反复出现

高中数学说课教案（精选篇7）【一】教学背景分析1教材结构分析《圆的方程》安排在高中数学第二册(上)第七章第六节圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用圆的方程属于解析几何学的基础知识，是研究二次曲线的开始，对后续直线与圆的位置关系、圆锥曲线等内容的学习，无论在知识上还是方法上都有着积极的意义，所以本节内容在整个解析几何中起着承前启后的作用2学情分析圆的方程是学生在初中学习了圆的概念和基本性质后，又掌握了求曲线方程的一般方法的基础上进行研究的但由于学生学习解析几何的时间还不长、学习程度较浅，且对坐标法的运用还不够熟练，在学习过程中难免会出现困难另外学生在探究问题的能力,合作交流的意识等方面有待加强