七年级数学教案篇5一、课题21数怎么不够用了（2）二、教学目标1．使学生理解有理数的意义，并能将给出的有理数进行分类；2．培养学生树立分类讨论的思想三、教学重点和难点重点难点有理数包括哪些数．有理数的分类及其分类的标准．四、教学手段现代课堂教学手段五、教学方法启发式教学六、教学过程（一）、从学生原有的认知结构提出问题1．什么是正、负数2．如何用正、负数表示具有相反意义的量数0表示量的意义是什么举例说明．3．任何一个正数都比0大吗任何一个负数都比0小吗4．什么是整数什么是分数根据学生的回答引出新课．（二）、讲授新课1．给出新的整数、分数概念引进负数后，数的范围扩大了．过去我们说整数只包括自然数和零，引进负数后，我们把自然数叫做正整数，自然数前加上负号的数叫做负整数，因而整数包括正整数(自然数)、负整数和零，同样分数包括正分数、负分数，即2．给出有理数概念整数和分数统称为有理数，即有理数是英语“Rational number”的译名，更确切的译名应译作“比3．有理数的分类为了便于研究某些问题，常常需要将有理数进行分类，需要不同，分类的方法也常常不同根据有理数的定义可将有理数分成两类：整数和分数．有理数还有没有其他的分类方法

全诗以“假如我有一枝马良的神笔······”结束，给学生留下了想象的空间，满足了孩子们情感表达的需要二、学习者分析：通过一年的的语文学习，大多数学生都能较好地掌握大纲提出的学习目的及要求，也不再只是满足于老师的知识灌输学生进一步掌握了听读识字和看拼音识字等识字方法，并慢慢学会了渗透性识字方法，效果不错进入二年级，大部分学生都逐渐形成了良好的学习习惯，明确自己的学习目的，能够端正学习态度，对学习较为感兴趣、有信心学习充满热情，能够运用自己的学习方法活学活用字、词、句方面，多数学生能够根据拼音正确书写字词，能够听读识字、看拼音识字，并进行课文阅读和课文理解，但对于这些低年级的学生而言，仍需老师更多的讲解和书写指导

近日，一则新闻让不少人哭笑不得90后浙江女孩在结婚10年后，从原先体重100多斤一下子胖到300多斤，导致她坐车压爆轮胎，睡觉压塌床板，平时走路要人扶，睡觉姿势摆不正，连上厕所都要别人帮忙而这一切都是她丈夫日常给她不断各种美食投食，加上运动过少，在短短10年就发胖了虽说两人感情并未为肥胖而受到影响，但可以看出来，肥胖已经严重影响她的日常生活，就连身体各项指标也不断下降，此时务必需要及时就医，结合自身情况制定一个适应的减肥方案为何结婚后，往往会更容易发胖与超重不少研究发现，已婚人士会更容易肥胖与超重，并且这种“发福”还是顽固的，难以轻易瘦下来在一项基于中国人口样本的回顾性队列分析显示：已婚人士超重、肥胖的风险要远远高于未婚人士

植物人能醒来吗植物人因大脑遭受严重损伤而失去意识，在现有的医疗水平下，只有很少一部分能醒来如果患者有希望醒来，就以促醒为工作重点;如果患者醒来无望，重点就应转到护理 植物人躺在病床上，就跟睡着了一样，除了呼吸，全身只有手指、嘴唇、眼皮等少数部位偶尔能动这是记者在北京延生托养中心采访时看到的情景该中心位于风景优美的密云水库东岸，主营业务是托养植物人正常人睡觉，一般不到10个小时就会醒来，那么沉睡中的植物人能醒来吗何江弘认为，植物人都是因大脑遭受严重损伤而失去意识，在现有的医疗水平下，只有很少一部分能醒来两年前，北京大兴区的青年小张跟几个朋友在外聚会，直到深夜才准备回家由于顺路，他坐朋友的车在一个十字路口，车子与大货车相撞，当时小张活了下来，但受了重伤