2%附近，远低于美国的356%和中国的256%面对新技术，欧洲的第一反应往往是规避风险而非把握机遇例如，在自身尚未诞生AI巨头的情况下，欧盟抢先通过了全球首部《人工智能法案》，繁重的合规负担让初创企业望而却步“欧洲当初处在领先地位的时候，没有积极进取，没有开发出新的技术、新的产业，没有掌握新的竞争优势，这是由于他们陷入了对既有优势的路径依赖，没有时刻保持强烈的竞争意识导致的”屠新泉直言崔凡指出，中欧之间的分歧，应在多边框架下与双边协商中解决应共同维护以WTO为核心的多边贸易体制，同时，可通过重启《中欧投资协定》等方式解决彼此的关切如果欧洲真的担心自己在全球竞争中掉队，真正的出路只有一条——找到自己相对于中国的优势领域，加大创新投入，提升自身竞争力

十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了4、棕榈在作者笔下体现了什么品质提示：倔强忍耐5、棕榈树和回民之间有哪些共通性提示：在干涸的险地随遇而安，倔强的性格正和生存期间的回民吻合6、作者对圣诞树和棕榈树的态度是否相同原因是什么提示：圣诞树：现代商业文化的一种仪式改变了其原初的含义，对此作者表示了深深的忧思同时隐含着批判——依附于殖民主义棕榈树：在干涸的险地随遇而安倔强的生存顽强坚韧引起了作者的感佩同情桑属于民间朴实清严松是中国士族和仙逸的化身六、合作探究同样是面对苦难，同样是去抗争，你怎样去看待菩提树和棕榈树的抗争呢(请先独立思考，然后再和你的学习小组的伙伴们交换看法，最后推选出一个代表谈谈你们的见解)设计意图：让学生再做一个深度的思考，在比较中体会作者所阐释的不同的文化，引领学生深入挖掘“树”所代表的精神内涵

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台

千万别只想走捷径，大家都在走的捷径往往是拥挤的，就好比大家都往自动扶梯挤时反而走楼梯更快第二、要有血性地奔跑换句话说就是带着青春的自信奔跑如果我说我和你们一样青春，不知道你们会不会哄堂大笑，或者照顾下校长的情绪，选择在台下偷偷地笑咱们仔细想想，是不是把青春的标准简单的局限在年龄上其实，青春和非青春的区别不在于年龄，而在于心境抹杀青春的毒药，是自卑青春的动力和勇气的源泉，是自信在人生奔跑中，没有自信，必然未战先怯，不战而屈同学们，要坚持母校赋予你们的军工精神，要满怀“别人和我比名校，我和他们比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去有句广告语说得好，“年轻，没有什么不可以”但我们更要思考，年轻不可以没有什么