让学生在自主探究中自我发现新知，学生的主体性作用得以充分发挥学生学习的过程是感知的过程，是体验的过程，是感悟的过程，学生在感知、体验、感悟中发现知识、掌握知识，灵活运用知识解决有关实际问题](3)自我习作——用圆规画圆①学生自学：用圆规画圆的方法和步骤(课本第87页)②学生操作：用圆规画圆(自我体会，怎样才能画对、画好)③汇报交流教师根据学生的学习、操作情况指导学生汇报并总结[适时板书：a定长(即半径)b定点(即圆心)]④操作表演，全班共赏a按要求画圆a半径2厘米 b半径25厘米 c直径4厘米 (比较a、c，你发现了什么)b按要求画圆，并观察你发现了什么(教师请学生画3个同心圆、3个大小不等的非同心圆

）3、解释诗题：王维送自己的好友元二出使安西4、对于王维，你了解多少出示课件：王维：字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，画家，外号“诗佛”主要作品是山水诗，人们称赞他的“诗中有画，画中有诗”二、初读感知，朗诵诗歌1、出示古诗：自由朗读，读准字音2、指名朗读，正音，同时理解难字字义：朝：早晨舍：客舍：客店；另外一个音shě，舍得更尽：再饮完浥：湿润3、齐读古诗4、配乐范读（古琴：阳关三叠）自由练读，指名读，分男女生读，师生读，齐读（配乐）5、试背三、感悟古诗，了解环境：1、过渡：听了同学们的诵读，老师仿佛看到了一幅“送别图”，请读前两句，说说你仿佛看到了一幅怎样的画面1）先想一想，同桌说，指名说

类风湿关节炎患者平时可以多吃一些膳食纤维，比如说豆类或豆制品当中就含有着大量的膳食纤维，这样能够有效的缓解类风湿关节炎的症状新春佳节正是走亲访友的最佳时机，同时也避免不了各种酒局和饭局，许多人在这一时期由于没有办法控制自己的饮食而导致类风湿关节炎的症状加重，这样做是极其不合时宜的在新春佳节期间，大家一定要注意上面所述的6种饮食问题，千万不要为了自己的一时贪嘴而使病情恶化既然不让回，那这个年还有啥意义呢如今全国29个省区市都提倡就地过年，临近春节，乡愁是方寸之间的车票，人人都想着能回家过年但正处于疫情防控关键时期，倡导不返乡其实也是无奈之举不过既然有倡议，相关部门更应该考虑有相关制度兜底，让就地过年也能过得安心

虽说目前新冠病毒流行株是奥密克戎，对比以往病毒株，这类病毒严重程度相对较轻，但传染性却强得多，导致病毒迅速传播而在近日，世卫组织于当地时间4月12日发布新冠肺炎每周流行病学报告，其中数据显示：全球所有地区在最近一周新增病例数以及死亡人数均呈下降趋势，但这种趋势却需要慎重对待，因为部分国家已经减少了病毒共存（确诊数和死亡数均呈下降趋势，但这类数据并不可靠）尤其是这几个月，一些国家已经大幅度减少对于新冠疫情检测，导致各国都无法准确判断流行病学趋势，就得需要采取必要防控措施以及监测病毒变异（全球所有地区最近一周的新增病例数和死亡人数，均呈下降趋势）若中国完全开放，与病毒共存，又会呈现出什么样的趋势正如钟南山院士所说的一句话----“中国会在动态清零中逐步开放，但完全开放不适用，那样因病死亡人数会明显增加