小编精心整理五年级语文课堂教案，希望这份五年级语文课堂教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级语文课堂教案资料，在搜索框搜索五年级语文课堂教案篇1《祖父的园子》学习目标：1、认识8个生字读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”等词语2、有感情地朗读课文3、理解课文内容，体会作者的心情，感悟作者的表达方式学习重难点：把握课文主要内容，体会人物的思想感情，领悟表达方法教学流程一、课前预习1、搜集和阅读萧红和她的《呼兰河传》，了解萧红短短一生的文学成就2、给课后生字注上拼音并读3遍,在课文中画出带生字的词语2、画出文中“ABB”式的词语并读读3、用自己喜欢的方式朗读课文，遇到带拼音的词语多读两遍

有高尚品德人以德为先高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质有学习精神“活到老，学到老”这是毛泽东的老师徐特立先生说的我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快第四有：有顽强毅力三天打鱼两天晒网是不行的，无论干什么，找准了目标，就要坚持不懈地做下去，最终会达到“柳暗花明又一村”，“千树万树梨花开”的美好境地做为你们代课老师，我有个小密秘告诉你们：你们毕业了，我会有很长一段时间失落毕竟我们朝夕相处了1年，说真的：有时间会莫名其妙的高兴一阵或烦恼一天，静下心仔细搜寻，没什么事

无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视

积极读读3-8段，用“——”划出描写巨人语言、行为的句子，并思考巨人当时是怎样想的出示：①“谁允许你们到这儿来玩的都滚出去”②“好容易才盼来春天，你们又来胡闹滚出去”③“喂你赶快滚出去”巨人大声叱责1现在，同学们都找到了巨人的话，我们来仔细读读这三句话，应该怎样来读呢（生：很生气地读）巨人他这样的高大，他的嗓门儿一定很怎么样（很大；凶；粗）大家想想在生活中你听到过这样的话吗（指名说）请你们想象着巨人的动作和表情来读一读这三个句子（指名读）2一连三个“滚出去”，说明巨人非常的—（生气）巨人为什么那么生气，一定要把孩子们赶走呢谁来说说（生：因为巨人觉得自己的花园很漂亮，不愿意和别人分享；巨人觉得这些孩子们很讨厌，要把他们赶走；他觉得这个花园是自己的，不能让别人分享