3、我国石拱桥为什么会取得这样光辉的成就呢最主要的原因是什么为什么这一层的层次用了怎样的文字标明这有什么好处明确：原因3个主次结构，脉络清晰4、课文只怎样说明我国石拱桥建筑和我国桥梁事业的飞跃发展的为什么有这样的发展明确：范围广、数量多、型式多三、指导学生归纳说明的中心内容本文以赵州桥和卢沟桥为例，说明了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造、辉煌成就和飞跃发展，反映了我国劳动人民的勤劳、智慧和社会主义制度的优越四、讨论：试从说明对象的特点、说明的顺序、说明方法、语言特点4个方面分析本文的写作特点1、 抓住特点，揭示本质2、 条理清楚，层次分明3、 说明方法多种多样4、 说明语言准确科学五、作业：完成课后练习三、五、六

二、朗读感悟1．“假如我有一枝马良神笔”在诗中出现几次2．每一次出现都是为了画什么3．“画一个红红的太阳”、“画许多好吃的谷粒”、“画一双好腿”在情感上有什么不同应该怎样读4．教师范读、学生复读、背诵课文2．朗诵比赛四、实践活动二年级上册语文复习课教案【篇6】教学目标：1、具体目标：知识与技能：能正确、流利、有感情的诵读古诗，能背诵并默写诗文过程与方法：初步了解古诗的一般特点，简单概括学习古诗的一般方法在合作中初步理解古诗的意思情感与态度：初步理解古诗的意境及蕴含的哲理能联系生活去感受和领悟激发学生对祖国语言文字的热爱之情2、教学重点：创设情境，利用画面和音乐等帮助学生体会古诗的意境，从而达到有感情的诵读

每年的农历九月十九都是佛教的一个重大日子，它是普度众生的观音菩萨出家日，众佛不远万里也要来拜礼，因此佛教信徒也会在这一天集中前往进香，祈愿获得祝福，如天门山、五台山、普陀山就是如此，下面来看介绍一、农历九月十九是佛教什么日子 农历九月十九是恭迎观音菩萨出家日，也算是佛教最重大的节日之一，十方信众以同一悲仰之心，梯山航海，纷至沓来，进香礼拜，祈愿祝福据说听其音声可令人解脱，若有所求之事可令其得，因此农历十九是“佛教吉日”，人们都要过来拜一拜在中国的五台山、张家界天门山、惠州市准提寺、南海普陀山、温州头陀寺，无数香客前往，景象壮观二、关于佛教观世音菩萨的介绍 观世音菩萨(梵文：Avalokiteśvara)，观世音来自于竺法护与其弟子译于长安敦煌寺的 《正法华经》，具有平等无私的广大悲愿，遇到困难时能得到其救护，因而在佛教的众多菩萨中，最为民间所熟知和信仰

而再过几天就是清明节了，燕子来时新社，梨花落后清明先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡民族英雄们为了民族独立无畏的立于坚船利炮之前，为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间透过泪水看陵园，高耸入云的纪念碑诉不完我们深深的崇敬，翠绿茂密的松柏树道不尽我们无限的怀念怀念英烈的心情是沉痛的，然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的，我们所需的是悲痛后的奋发，是沉思后的崛起而作为中学生的我们，现在并不需要奔赴祖国前线把守边疆，也不需要战身沙场抛头颅洒热血许多同学也许都这样认为：如今我们生长在和平的年代，混乱的战争也已经远去了，那我们怎样才可以爱国其实我们能做到的有很多很多，只是我们从来没有真正用心去体会，也从来没有体会到原来平常一些不值一提的小事也可以表达我们对祖国的热爱，我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义