”噢，原来是这样，我心中的谜团终于解开了9月24日晴转眼间，两天过去了蒜苗都长到了一厘米高，根像钢丝似的扎进棉花里我一边看，一边想，妈妈说得真对在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，好像是“穆铁柱”我给它点了一个红点，算是鼓励另一棵长得最矮，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上9月25日晴今天，每棵蒜苗的头上都裂开了一道缝，我以为它们都生病了呢，急忙去问妈妈妈妈说：“这是分片，就是小片叶子要从大片叶子的中心钻出来啦”这真是一场虚惊评析：日记虽然简短，但小作者观察仔细，描写生动，字里行间流露出小作者对蒜苗的喜爱之情(我的发现日积月累成语故事)一、我的发现1说说你发现了什么，从哪里发现的，然后交流2你们的发现和小林、小东的发现大同小异，我们一起来读一下他们的对话

同时，我们殷切期望各位领导和社会各界朋友一如既往地关心支持金融事业的发展，一如既往地关心支持经济社会事业的发展，帮助我们把人民的各项事业办得更实更好最后，祝韩氏银行开业大吉，兴旺发达祝各位领导，各位来宾身体健康，事事顺利，谢谢大家银行支行开业庆典致辞（精选篇2）各位领导、各位嘉宾，各位__银行的朋友们：在大日子、好日子里，____银行支行隆重开业了我作为____银行的老朋友和忠实客户，谨向支行的开业表示热烈的祝贺我们知道，____银行作为国有控股的五大行之一，长年以来，以其优质、系统的金融产品、贴心、热情的服务赢得了广大公司客户和私人客户的尊重和赞誉我所在的__有限公司自成立以来，一直同____银行保持着密切的往来，在公司发展的每一步都能得到____银行持续的金融支持，公司发展的每一步都凝聚着____银行各位领导和朋友们的关心与帮助

（你的大年夜是怎么过的）多么可怜的小女孩，多么悲惨的小女孩，活着，只有只有寒冷、饥饿，和痛苦，没有人疼爱，死了才解脱了，才不再有寒冷、饥饿，和痛苦你体会到作者什么感情：（同情）这个故事发生的时代久远，在今天这个社会还会发生给你这样的故事吗还能体会到作者对当时社会的不满让我们带着这种心情，再齐读课文最后两个自然段（配乐）三、当堂练习，总结延伸假如小女孩来到我们中间你想对她说些什么呢或者你准备怎么做同学们，从你们深情的话语中，我能感受到你们对小女孩悲惨命运的无限同情，对自己幸福生活的无比珍惜我们不仅要珍惜这份幸福，还要传递这份幸福，让世界充满阳光四、单元回归，当堂检测安徒生是世界著名的童话作家，他的作品超越了时间和空间的限制，100多年过去了，仍在世界各国流行

二、英语教学总目标努力提高特优率、高分率、及格率和得分率提高学生记忆单词和词汇短语的能力，改变学生对阅读的恐惧感，从最简单的短文练起让学生能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论能读懂七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意能根据阅读目的运用适当的阅读策略能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务能在学习中互相帮助，克服困难能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异三、教材简要分析《新目标英语》九年级（全一册），全书共有十五个单元，本教材各单元话题灵活，贴近生活实际本册书将学习到的一些语法知识点有：被动语态、过去完成时态、情态动词、宾语从句、定语从句和构词法等