讨论：英子为什么立刻把头低了下去练习朗读，体会英子自卑的心理(3)、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的讨论让同学们明白：“犹豫”“慢吞吞”是英子不愿让别人看到她残疾的样子，内心十分痛苦;“眼圈红红的”是英子觉得自尊心受到了伤害练习朗读体会英子复杂的心理变化(4)、那掌声热烈而持久在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来讨论让学生明白：同学们的掌声使英子感受到了大家的关心和鼓励，她感动得流泪了练习朗读，体会英子感激的心情(5)、英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台讨论让学生明白：英子深鞠一躬是感谢同学们再一次的热情鼓励练习朗读(6)、……不再像以前那么忧郁她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞

“我就是我 是颜色不一样的烟火，天空海阔 要做最坚强的泡沫……”张国荣《我》 《我》是张国荣为了表达自己的人生态度而创作的一首歌曲，歌词与音乐均营造一种超脱自我的感觉这首歌曲的歌词可谓寓意深长……张国荣将此曲演绎得深情又大气，变化多端的和声效果，简洁而又色彩丰富的背景音乐效果都加强了歌曲的艺术性，这首歌曲是张国荣演唱技巧炉火纯青的体现“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真……”邓丽君《月亮代表我的心》 邓丽君的演唱版本面世后，此曲被数百位中外歌手翻唱或演唱，并被选用于众多影视作品之中，成为华人社会和世界范围内流传度最高的中文歌曲之一

教学难点：体验从不同角度看物体，看到的形状是不同的，并且最多只能看到三个面教具准备：长方体、正方体几何模型各一个；各种几何形体的实物学具准备：小长方体、正方体各一个教学过程：一、导入师：今天我们要来学习第三单元（板书：引导学生读一读）同学们可能会猜想：老师叫我们看什么呢（让学生猜一猜，激起兴趣）老师坐在小板凳上，分别请三位学生站在老师的正面、侧面和高处拍照在电脑上展示刚才拍的照片生：这些都是老师吗为什么不一样呢师：同学们天天都在学校学习，肯定都离不开自己面前的课桌，老师也离不开讲台今天，老师就请同学们来观察这张讲台，看一看从不同角度观察这张讲台能不能看到不同的形状小结：刚才我们用相机当成自己的眼睛让同学们发现在不同的位置进行观察，所看到的画面是不一样的，今天我们就来学习看一看

此外，烟草里面会含有大量的致癌物质，导致抑制癌细胞的能力不断降低二、饮食调节这种疾病的发生和饮食方面的问题有很大的关系，要是患者经常吃油腻或者辛辣的食物，那么就会加重对乳腺部位的刺激，进而诱发乳腺癌因此，要想对这种疾病进行预防，患者要从饮食方面着手，多吃一些新鲜的蔬菜和水果，及时补充维生素以及微量元素，从而减少患病的风险此外，患者还可以适当地多吃一些豆制品，比如豆腐等，这类食物里面含有大量的大豆异黄酮，可以有效地对乳腺部位进行保护，从而降低乳腺癌的风险三、加强运动不仅如此，患者还可以通过锻炼来减轻患病的风险具体来看，患者可以适当地进行一些比较温和的户外运动，比如快走等，并且根据自身的情况及时调整运动量，从而消耗体内多余的脂肪，提高免疫力，并且促进雌激素的平衡