(好) 师演示：红黄两色相加看看成了什么颜色师导入：在色彩的王国里，红黄蓝三种颜色可有趣了，他们彼此相加可以变出很多的颜色来今天，我们要学的这篇课文写的就是他们，让我们去看看书中写了什么，好吗二、初读课文 1自由读课文，圈出生字宝宝，想办法记住他们反馈交流(用多种方式检查生字认读情况) 2再读课文，看看你能够在课文里准确地认读出生字宝宝吗努力把课文读正确反馈交流(把你读得的、喜欢的部分读给大家听) 3三读课文，边读边想，你从课文里知道了什么还有什么不懂的反馈交流(让学生简单说说课文内容，并且质疑) 4小结学生字的情况，告诉学生对于不懂的知识，我们在学习课文中再来弄懂三、学习课文中的一节(根据学生的意愿学习) 1

一、采购条件 三亚海关765监管艇年检及维修采购项目第二次比选已获批准实施，项目业主为三亚海关，项目资金来自财政资金，项目出资比例为100%，采购人为中华人民共和国三亚海关项目已具备采购条件，现对该项目进行比选采购二、项目概况 (一)项目名称：三亚海关765监管艇年检及维修采购项目第二次比选； --> (二)采购需求：对765监管艇进行年检及维修，具体需求详见《三亚海关765监管艇年检及维修采购项目第二次比选文件》； (三)工期：30天； (四)免费质保期：自验收合格双方签字之日起1年； (五)采购最高限价：人民币291775元； (六)项目地点：海南省三亚市南边海路136号三亚海关缉私基地

” lead students to answer: “i’m …” then one student asks, another student answers, and after that the second student asks another student… 开火车游戏老师先示范，然后请一名学生问另一名学生，回答完毕后第二名学生问另外一个学生，以此类推what’s your namei’m …2listen and repeat3read after the teacher4read by roles5role play6practise: activity 3 act it out比一比，哪组读的最快、最好

(四)走进主题 文章通过描写文帝劳军这一场面，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的“真将军”风范初中八年级语文《周亚夫军细柳》备课教案二 1、导入：同学们，大家好2、请大家看屏幕：观猎王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻忽过新丰市，还归细柳营回看射雕处，千里暮云平这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情的歌颂了将军的豪迈气概，曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公―――周亚夫，来讲述他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力3、请大家将书翻到167页，本文的作者是司马迁，谁可以给大家介绍一下司马迁