展示课件，增强感受）三、再读课文，理解内容1欣赏课件：2、学生范读：同学们了解了这么多北京的风景，心情怎么样谁把这种心情读出来呢要求大家专心地听，评价一下读得怎么样3、自由默读，想一想课文中妈妈告诉“我”什么，“我”又说了什么读后回答出示：妈妈的话4、（出示课件）理解“弯弯”、“遥远”、“壮观”，指导朗读相机进行词的训练：弯弯的5、“我”说了什么出示：“我”的'话★我多想去看看————★我想去看看————比较这两种说法有什么不同说话练习6、“我多想去看看”，看什么呢为什么要去北京看升旗仪式呢我们来读几句话出示：北京是我国的首都对，北京是我国的首都，我们的国家领导人都在北京办公、生活、处理国家大事、接见外宾，你在电视上看见过这样的镜头吗

2、让个别学生到前面来，举起自己的图片问其他学生：What is he/she/David doingWhat are they doing这时，老师可以叫一个学生背对图片来猜He/She is playing… He/She is jumping ropeThey are playing… They are running做练习的同时，老师板书I am doing… He/She is doing… We are doing… You are doing… They are doing…提醒学生观察进行时态的动词结构，强调现在进行时态中助动词be要与主语人称和数一致3、老师再将准备好的跳绳、篮球、足球、排球等拿出来分给学生，并指导他们活动起来

二是“新”经过多年耕耘积累，中国的新技术新产品新业态竞相涌现上半年，商业航天多型火箭成功发射，量子信息、集成电路、核聚变等技术跑出“加速度”人工智能领域更是爆发式成长，多款大模型性能实现新突破，5月底中国的日均词元调用量已达数百万亿、全球领先，具身智能开启规模化商用前沿创新的璀璨星光，正在快速汇聚成动力变革的燎原之火，推动中国经济不断展现新的面貌、焕发新的生机三是“活”中国超大规模市场的需求潜力持续释放，特别是服务消费、绿色消费、新型消费亮点纷呈，旅游、演艺、体育赛事等人气旺盛、经常一票难求，智能手表、智能眼镜等智能产品广受追捧、销售成倍增长人流、物流、信息流、资金流高度活跃，目前中国一天的快递量就有5

也许，你的高中生活不尽人意：你家境一般，成绩中等，长相平平，属于那种掉进人堆里再也找不到的类型，你也不用气馁，这有什么不好呢这最安全，最大众，最流行，最也最具代表性你要告别自卑，别自寻烦恼，健康地成长，快乐地生活同学们，你们还记得学校大门口内墙上那20个金光闪闪的大字吗："以学生的健康成长为本，为学生的终身发展奠基"那就是__中的办学理念除了在教室里埋头苦读、挥汗如雨，在考场上绞尽脑汁、奋笔疾书，你一定还记得高一军训时飒爽的英姿与自豪的笑容，你一定还记得高二篮球赛时为胜利欢呼雀跃为失败抱头痛哭的情形，你一定还记得高三励志演讲大会上感动不已的泪水和响彻云霄的誓言也许你们曾抱怨过食堂饭菜的质量与价格，也许你们曾抱怨过开水房和地下车库的拥挤，也许你们曾经抱怨过教学楼楼梯的狭窄，也许你们曾抱怨过漂亮的图书馆和艺术馆没有充分利用……是的，你们在__中生活的三年，还存在一些不尽人意的地方，但我们的新__中，无论是硬件还是软件建设，都还处在不断完善之中