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简介： 羚羊角有什么功效参考资料来源：人民网——羚羊角粉治肺热咳嗽羚羊角的作用不小看羚羊角，其实羚羊角的药用价值是非常高的，而且羚羊角的功效与作用都是非常多的，接下来让我为您介绍一下，究竟羚羊角的作用有哪些 羚羊角有什么功效参考资料来源：人民网——羚羊角粉治肺热咳嗽羚羊角的作用不小看羚羊角，其实羚羊角的药用价值是非常高的，而且羚羊角的功效与作用都是非常多的，接下来让我为您介绍一下，究竟羚羊角的作用有哪些吧羚羊角的作用1、羚羊角具有平肝熄风的作用羚羊角减寒,入肝、心、肺经主泻肝火,清心肺肝主风,开窍于目而藏血,所以为平肝熄风之要药可用予肝阳上亢,头目眩晕,及肝风内动,惊痫抽搐等病痛2、羚羊角具有清热镇惊的作用本证多见予温热病后,邪热炽盛所致

教学准备： 海鸥图片、PPT 教学过程： 一、激发感情，引入课题1、 小朋友，你们在家里是父母的宝贝当你们遇到危险时他们会怎么做说明了什 么2、 其实，动物和我们人一样也是有感情的今天，让我们一起去认识一对生死相随的 海鸥吧3、 出示课题：12、生死相随的海鸥 (齐读课题) 4、 你对课题有什么疑问吗(学生质疑) 如：“生死相随”什么意思为什么要“生死相随”怎样“生死相随”它们的结果怎样5、 师：那就让我们带着这些问题去学习课文吧二、出示要求，组内自学1、 出示阅读要求： A、 自学生字新词; B、 默读课文 C、 当你读到这对生死相随的海鸥在海面消失的时候，你的心情怎样请你找到有 关段落有感情地读一读

3．第三阶段：掌握数的分合结构当幼儿已能熟练进行8以内数的分合后，教师要打破幼儿的认知平衡，引导幼儿在观察的基础上，分析、比较各组分合的异同点，感知和体验两个部分数的互补和互换关系针对数的组成学习中需处理和解决好的几个问题，教师在教学设计中，不但要明确每个阶段的重点和幼儿需要积累的相应经验，还要清楚地认识到每个阶段应运用何种教学方法引导幼儿进行分析、比较、综合、概括，每个阶段应提供何种适宜的教学具帮助幼儿理解其中的数学关系：(1)当幼儿不理解什么是分两份时，教师可采用情景演示法，运用一些实物和幼儿一起进行分合活动，帮助幼儿理解什么叫分，什么叫分两份，充分体验分和合的过程，体验数的可分性由于幼儿已有平均分的经验，为了避免干扰，教师应有意识地选择一些不易进行平分的物品，如图书、长毛绒玩具等进行操作