掌握生字“焚”，能理解诗句中重点词语的意思，并说说诗句的意思了解作者生平事迹2、能力目标：学生能凭借诗歌语言文字，感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神结合作者生平及当时时代背景体会作者不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情3、情感目标：凭借课文具体的语言材料，感受古诗的意境美，并使学生受到情感教育【教学重难点】 1、能说说诗句的意思，体会作者表达的思想感情2、感受古诗美的意境，使学生受到情感教育【教学准备】 多媒体课件 【教学时间】 1课时 【教学过程】 一、谈话激趣，走近古诗1、同学们，我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史、灿烂的文化在源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌朝气蓬勃，弥久不衰

鲤鱼肉中还含有大量的氨基乙磺酸，具有增强人体免疫力的作用，同时又是促进婴儿视力、大脑发育必不可少的营养成分鲤鱼体呈纺锤青黄色，最好的鱼游在水的下层，呼吸时鳃盖起伏均匀鲤鱼两边背脊的皮内各有一条似白线的筋，在烹制前要把它抽出，一是因为它的腥味重，二是它属强发性物（俗称“发物”），特别不适于某些病人食用五、甲鱼汤 甲鱼含有丰富的蛋白质，蛋白质中含有18种氨基酸，并含有一般食物中很少有的蛋氨酸此外，甲鱼还含有磷、脂肪、碳水化合物等营养成分甲鱼是滋阴补肾的佳品，有滋阴壮阳、软坚散结、化瘀和延年輋涛的功效好的甲鱼动作敏捷，腹部有光泽，肌肉肥厚，裙边厚而向上翘，体外无伤病痕迹甲鱼煲汤前一定要在沸水中煮一下，以洗掉表面的一层膜，然后再入锅中加水大火炖至熟烂

小编精心整理四年级上册数学角的度量教案，希望这份四年级上册数学角的度量教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多四年级上册数学角的度量教案资料，在搜索框搜索四年级上册数学角的度量教案（篇1）教学目标：1了解数的产生，认识自然数认识亿级的数和计数单位“十亿”“百亿”“千亿”，掌握整数数位顺序表，认识十进制计数法2在经历数的产生过程中，感受“一一对应”的思想和“实践第一”的辩证唯物主义观点3使学生了解古老的数学文化，培养学生学习数学的兴趣，并渗透“生活中处处有数学”的思想教学重点：数的产生过程教学难点：理解十进制计数法的意义和十进位值制的价值教学准备：课件教学过程：一、数的产生(一)导入1

我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，假如让那就应当会惹别人说闲谈：你看这个小姑娘真假慈善，现在的孩子有几个慈善心哪再者，离到站还有好远呢正在我的思想做斗争的时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，低垂着脑袋，连我的脸也红了，叮叮我到站了，下车后一阵风把我吹醒了对呀老师平常不是教化我们说要关爱老人吗早知道我就让座了不管别人怎么说，自己至少得对得起自己的良心这件让座的事情给我留下了深刻的印象这个女孩的雷锋精神真是我们没有志气，也都没法做到的他们都是我心目中的活雷锋我们应当学习那种乐于助人的精神，发扬中国人民的美德