四、教具准备课件、作业纸五、教学过程(一)情境导入，激趣揭题1创设情境(1)课件出示情境图：乒乓球是我国的国球，分单打和双打两种，其中双打需要两个队员合作，请看情境图(2)计算人数：你知道图中共有多少名运动员吗你是怎么求的呢4×3=12(名)(3)说说想法：我们知道一幅图有4人，这里有几个4人，你用了哪句乘法口诀(4)回顾口诀：我们都学了哪些乘法口诀呢(2—8的乘法口诀)2揭示课题今天，我们就一起继续学习9的乘法口诀(板书课题)【设计意图】创设乒乓球双打情境，既能复习乘法口诀的应用，又能为赛龙舟的情境做好铺垫让学生利用已有的知识和方法轻松地来探究9的乘法口诀同时使学生在情境中感受爱国主义教育和团队合作精神

会用“无……不……”、“无不”造句练习正确、流利、有感情的朗读课文背诵课文第四、五自然段能找出直接描写夹竹桃的句子，体会作者所表达的思想感情凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上了夹竹桃，培养学生的审美情趣教材分析：这篇课文是文质兼美的散文，体会万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期之长、韧性可贵、花影迷离的动人情景，作者对夹竹桃的喜爱之情教学重难点：找出直接描写夹竹桃的句子，把握中心句教学构想：凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上了夹竹桃，培养学生的审美情趣教学准备：电脑课件教学时间：2课时第一课时教学内容：初读课文，理清课文条理学生学习过程：一、导入1、板书课题：19、夹竹桃，齐读2、简介夹竹桃：这是我国各地常见的栽培观赏植物

《那只松鼠》一文采用倒叙的方式，叙述了“我”与一只松鼠的故事下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《那只松鼠》教案范文，希望能帮助到大家小学三年级语文《那只松鼠》教案范文一 教学目标 1、自主学习生字，理解“蹑手蹑脚、逃之夭夭、俘虏”等词语的意思2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容3、抓文中的关键词揣摩人物情感变化，体会父女热爱自然、关爱动物的美好心灵，学会尊重生命教学重点 抓住关键词语感受人物的心灵美教学难点 揣摩父亲的心理，能联系上下文谈自己的看法教学时间 2课时 教学准备 搜集松鼠的图片和文字资料教学过程 第一课时 一、谈话导入，质疑启思 1、出示松鼠图片，板书“松鼠”

黑桑葚小甜品6、介绍了桑葚的这么多好处、这么多功效，你是不是很想尝一下了呢下面还会有让你更胃口打开的小甜品哦下面让我来给大家分享一下吧：可以把新鲜的桑葚买回来以后，做成桑葚果酱，味道很好，而且药用价值也不会流失把新鲜的桑葚用容器打烂，然后加上少许蜂蜜，也是一款美容养颜的佳品可以用做好的桑葚果酱来制成美味可口的奶酪土豆还可以在制作蛋糕的时候，把新鲜的桑葚放到面糊中，制成香酥美味的蛋糕既营养又美味桑葚有什么作用与功效桑葚也称为桑果、桑枣，嫩的时候色青味酸，老熟后变成紫黑色，味甜多汁，风味宜人，有着21世纪最佳保健果品的美誉，对于人体的作用与功效多种多样，具体有以下几个方面：1、增强免疫力，桑葚含有丰富的β胡萝卜素、硒、黄酮等多种活性成分，具有调整机体免疫功能、激发淋巴细胞转化、增强人体免疫力的功效；2、促消化，桑葚含有胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、维生素C，还有糖类、鞣质，也含有苹果酸等多种有机酸，不仅可以保护视力同时也能够加快胃液的分泌，促进人体的胃肠蠕动，改善消化不良以及习惯性便秘；3、美容养颜，桑葚中含有丰富的天然抗氧化成分维生素C，当人体摄入果蔬中的维生素C后，可以通过改善免疫机能而起到抗氧化、延缓衰老以及润肤美容的功效；4、滋阴生精，桑葚洗净生食有滋阴生精、清虚火的作用，凡阴虚有火者皆可将桑葚作为辅助食疗的果品；5、补血养血，桑葚中铁元素和维生素C的含量比较高，这两种元素和血红细胞造血有密切的关系，所以也是补血的佳品；6、补肾健脑，对于寒热混杂而致的性机能失调，不能够服食强肾补阳的药物的人，长期饮用桑葚汁，会有较好的效果；桑葚中含有防止智力障碍所必需的维生素E，以及所含的B族维生素可以帮助脑内物质代谢，对于维持正常的脑发育和脑功能有很大的好处；桑葚中的钙元素能保证大脑活跃的思维活动，让大脑思维能力和工作状态维持在最佳的模式