(4)淋巴结反应：接种侧腋下淋巴结(少数在锁骨上或对侧腋下淋巴结)可出现轻微肿大，一般不超过10mm，l～2个月后消退如遇局部淋巴结肿大软化形成脓疱，应及时诊治(5)接种疫苗后可出现一过性发热反应其中大多数为轻度发热反应，持续1～2天后可自行缓解，一般不需处理;对于中度发热反应或发热时间超过48小时者，可给予对症处理2罕见不良反应 (1)严重淋巴结反应：在临床上分为干酪性、脓肿型、窦道型等接种处附近如腋下、锁骨上下或颈部淋巴结强反应，局部淋巴结肿大软化形成脓疱，应及时诊治(2)复种时偶见瘢痕疙瘩3极罕见不良反应 (1)骨髓炎(2)过敏性皮疹和过敏性紫癜四、宝宝打完疫苗胳膊有包该怎么办 接种卡介苗后还会常引起接种部位附近的淋巴结肿大(多为腋下淋巴结肿大)，这是正常反映，随着接种部位的愈合，肿大淋巴结也会自行消退

教学难点：运用左右描述物体的位置，解决实际问题教学过程：一、创设情境，导入新课1同学对你的同桌说一说，哪只是右手，哪只是左手2我们要来认识“左右”(板书课题：左右)二、联系自身，体验左右1摸一摸(1)左手和右手是一对好朋友，团结起来力量特别大，在我们的身体中，除了左手和右手是一左一右外，还有什么是一左一右的(2)哪只是左脚哪只是右脚(3)对左脚和左手是在同一边的，右手和右脚是在同一边的来，全班同学一起摸一摸，边摸边说，左脚――右脚……(4)还有左耳和右耳(5)还有左眼和右眼(6)还有左肩和右肩……(7)生每说一种，教师都引导全体学生用手摸一摸三、实际操作，探索新知1摆一摆游戏做完了，现在我们要开始摆文具了

eg:uncle3read the words: uncleauntgrandfathergrandmother4open the book to p4play the tape & point to the correct person on the pages as they lister5scatter the picture & word cards for “uncle” “aunt” “grandfather” “grandmother”ⅳpost—task activitygive each student a sheet of paper on which are written the four relatives’ names

黎巴嫩总统奥恩称此事件为“对黎巴嫩主权以及国际法和国际准则的公然侵犯”黎总理萨拉姆将此事件描述为“令人发指的罪行，是对黎巴嫩和所有黎巴嫩人民的攻击”黎军方表示，“以色列蓄意且反复的残酷侵略旨在阻挠一切寻求解决方案的努力” 沙特阿拉伯外交部在社交媒体上发表声明谴责此次袭击，重申其完全反对任何针对黎巴嫩主权及黎军队的袭击约旦外交部称，此次袭击公然侵犯黎巴嫩的主权、安全和稳定，公然违反了国际法，敦促以方巩固停火协议、停止袭击黎巴嫩卡塔尔外交部称，此事件是“危险的局势升级，是对黎巴嫩主权的公然侵犯”联合国驻黎巴嫩临时部队(联黎部队)表示，此类袭击严重侵犯黎巴嫩的主权和领土完整，是对联合国安理会第1701号决议的破坏