二、教学重难点1教学重点：1) Talk about the problems2) Learn the new languagepoints2教学难点：能根据对方所提出的问题，给出一些合理的建议学会表达建议的一些方式三、教学过程Step 1 Warmingup1导入学生们平时在学校和生活中存在的问题T: What’s the matter/ What’s wrongS: He has too much homework to doT: Do he like to do itS1：No, he doesn’tBecause hedoesn’t have any free time to do things he likes

“癌症”，一种让人绝望、距离死亡最近的慢性、恶性疾病随着我国近些年的平均寿命增长、老龄化、生活和环境改善等多方面影响，癌症病发率也在水涨船高，2020年我国新确诊的癌症患者就突破了450万人而因癌症死亡的患者，达到了300万之多，也就是说，有2/3的癌症患者，最终都抗癌失败、因癌离世了癌症之所以死亡率高，与癌症本身的特性、早期发现难有直接关系特别是出现在内脏器官中的癌变，它们伪装和隐藏度相当之高，别说是没有症状表现，就算是有症状出现之后，也容易和其他的慢性病混淆在一起，所以绝大部分癌症在确诊时，就已经进入了中晚期阶段特别是肝癌早期发现难度相当之大，因为肝脏的代偿能力相当之强，且它涉及的功能范围较为广泛，就连消化系统也有肝脏参与，而且它的位置处于右上腹腔和胃临近

(3)师：同学们，你们觉得那个人是一个怎样的人呢值得我们学习吗如果你是他，你又会怎么做呢(4)学生交流：忘恩负义(解释：忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事/不守信用)，见利忘义(解释：见到有利可图就不顾道义)(师板书)(5)师：国王他们在湖边果真发现了九色鹿当九色鹿看到那个人的时候，它会是什么心情呢(6)学生交流：(板书：气愤极了)词语解释：生气愤恨(请同学想想它的近义词：愤怒/气愤/生气/愤怒/愤恨)(7)出示九色鹿的话，指导学生朗读，要求感情到位(8)师：国王听到九色鹿居然开口说话了，认为这是一只神鹿可是，这只神鹿突然之间不见了，国王那时候是又气又恨，就把那个人扔进了湖里可见，那个忘恩负义的人最后也没有什么好的下场

其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷，很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功，很大程度是意志的成功对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己