有风声，虫鸣你来读出示听到你的朗读，我们彷佛已经置身其中，做嘘声出示配音（），你有什么感受，这用文中的词语就是来（）你有没有心旷神怡的感受（）带着这种感受，读好这一句吧（4）总结读后总结秋最美是黄昏就美在归鸦大雁，风声虫鸣，板书教学冬天最美是早上，指名学生读（1）教学凛冽关注凛冽这个词的读音，读准前鼻音猜测意思：教师引导生活中还有两点水的词语还有很多如冷冻，那么凛冽自然是寒冷的意思，带着你的感觉的读好它（2）理解闲逸在这样寒冷的天气，最美好的无疑是出示（熊熊的炭火）的图手捧着炭火，你想，你还想，你还想要是什么都不想做就这种感觉就叫做闲逸，就着闲逸的感觉再来读好“手捧着暖和的···”这一句只不过闲逸的感受啊，到了中午，教师引读剩余部分（3）总结读完之后总结冬天最美是早上就没在熊熊炭火，板书炭火

糖醋鲤鱼是什么地方的菜糖醋鲤鱼是山东很着名的一道菜熟悉鲤鱼的朋友们肯定知道，鲤鱼在黄河产的味道最是鲜美糖醋鲤鱼是哪里的菜系糖醋鲤鱼是山东的，在这里的鲤鱼，柔嫩鲜美，是很多家庭里必须吃的菜肴糖醋鲤鱼是山东济南的传统名菜济南北临黄河，黄河鲤鱼不仅肥嫩鲜美，而且金鳞赤尾，形态可爱，是宴会上的佳肴《济南府志》上早有黄河之鲤，南阳之蟹，且入食谱的记载据说糖醋鲤鱼最早始于黄河重镇——洛口镇当初这里的饭馆用活鲤鱼制作此菜，很受食者欢迎，在当地小有名气，后来传到济南在制法上更加完美，先经油锅炸熟，再用着名的洛口老醋加糖制成糖醋汁，浇在鱼身上，香味扑鼻，外脆里嫩带酸，不久它便成为一款名菜，其中以济南汇泉楼所制的糖醋鲤鱼为最着名

)(3)教师示范讲解操作学具计算相同数连加师：摘完了水果，小熊维尼很感谢小朋友，但是它还有些事要小朋友帮忙完成，我们开始行动吧第一遍，种蘑菇现在请每位小朋友根据篮子里的加法算式题卡,在篮子上种出相应的蘑菇如:“2+2+2”,幼儿在一、二、三排各种上2、朵蘑菇，并列出算式，写出得数师：种完了蘑菇，现在我们把蘑菇放到旁边，小熊维尼还想种萝卜，开始行动吧第二遍，种萝卜(指导方法同上)第三遍，包子香喷喷小朋友们忙碌了一天，肚子饿极了，小熊维尼和它的朋友做了包子来招待我们，请小朋友们做《操作册》第45页的活动“包子香喷喷”师：我们吃的好饱啊，出来运动运动，小熊维尼请我们吃了香喷喷的包子，为了感谢它我们去超市买礼物，现在我们把礼物送去给它吧

不仅如此，该校更以“小手拉大手”为传承纽带，将号子从校园引向千家万户，唤醒南溪河流域“无处不唱歌，无时不唱歌”的共同记忆以前唱春种秋收、劈柴挑水、开山修路，现在唱书声琅琅、新居焕彩、产业兴旺谈及“变”与“不变”，重庆市黔江区鹅池镇中心学校南溪号子传承老师石胜海直言，“老调新词”赋予南溪号子另一重不竭的生命力不变的是，调子里那股豪气与韧性；变的是，歌词里的“日新月异”如今，这歌声走进课堂，写进教材，唱的是传承，更是未来图为舞台节目《南溪号子九道拐》受访者 供图 据了解，当地已在重庆旅游职业学院、重庆市黔江区民族职业教育中心、重庆市民族歌舞团、重庆市黔江区鹅池镇中心学校设立基地，专项开展南溪号子研究、保护、传承、传播等方面工作