生齐读6、指名读第六句，生字同时变红师讲解“甜蜜”的“甜”的意思与“又香又甜”的“甜”的意思区分齐读，说感受7、欣赏几个地区中秋节风俗活动的画面8、带着美好的感受齐读一遍课文六、有感情地朗读课文，教师相机指导1、轻声———晚上、我们、月亮、天上、看着、吃着、那么2、感叹句———月饼就像天上的月亮天上的月亮也是个大月饼3、重音————又大又圆、又香又甜七、总结，同学们今天我们一起感受了一家人中秋节其乐融融的气氛，谁能说说你今天都有哪些收获啊孩子们说的很棒，你们自己学会学习了，老师真为你们高兴，希望你们以后要多观察，多思考，这样你就会养成良好的学习习惯板书设计天上的月亮又大又圆妈妈的月饼又香又甜人教版一年级下册语文教案（篇3）教学目标1、认识“所”、“牧”等12个生字，会写“诗”、“林”等6个字；2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗；3、有朗读古诗的兴趣

当小吴霜在客厅这个舞台认真表演的时候，两位大师却在窃窃私语，你觉得他们做的好吗为什么2、“我”是怎么做的怎么说的生活中我们不仅要尊重别人，而且要向吴霜那样“老实做人，认真演戏”板书：认真 (德育渗透)五、总结全文，感悟中心刚才，我们从不同的舞台感受了小作者对戏曲的热爱，以及她对艺术追求的勇气、毅力与认真的态度这些都体现在课文的第一段“舞台对我有着神奇的吸引力”这句话里，那么，与这段话相呼应的又是哪一段话呢(最后一段)1齐读第一自然段和最后一自然段想一想它们在文中的作用是什么他们之间有什么关系2明确作用开头一段在文中起着总领全文的作用最后一段总结了舞台陪伴我成长(板书：成长)，既呼应前文，又点明主题，起到画龙点睛的作用

如下表：老师：我们知道纸张和废金属是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几呢请学生列出算式： ＋ =2探讨" ＋ "的算法（1） 尝试计算" ＋ "老师巡视，然后将学生中的几种不同算法列举在黑板上① ＋ = ＋ = =② ＋ = ＋ =③ ＋ = = =( 2 ）集体让学生分别对上述三种计算方法进行达成共识：第一种算法正确，但不简便将 和 通分时，没有找10 和4 的最小公倍数，而是找它们的公倍数，所以计算时数据较大，结果还要约分第二种算法既正确又简便，先找10 和4 的最小公倍数，通分后再相加；第三种算法不对，算理错了两个分数的单位不同，一个是 ，一个是 ，单位不同的两个分数是不能直接相加的

6%，同比低13个百分点；对实体经济发放的外币贷款折合人民币余额占比02%，同比低01个百分点；委托贷款余额占比25%，同比低02个百分点；信托贷款余额占比1%，同比持平；未贴现的银行承兑汇票余额占比05%，同比低01个百分点；企业债券余额占比78%，同比高01个百分点；政府债券余额占比217%，同比高14个百分点；非金融企业境内股票余额占比27%，同比低01个百分点二、前四个月社会融资规模增量累计为1545万亿元 初步统计，2026年前四个月社会融资规模增量累计为1545万亿元，比上年同期少8930亿元其中，对实体经济发放的人民币贷款增加85万亿元，同比少增129万亿元；对实体经济发放的外币贷款折合人民币增加1036亿元，同比多增2134亿元；委托贷款减少941亿元，同比多减994亿元；信托贷款增加3亿元，同比少增451亿元；未贴现的银行承兑汇票增加513亿元，同比少增1992亿元；企业债券净融资1