很多人不了解，痛风都有什么样的症状，正常情况下，患有痛风会有以下的症状第一，无症状的期间人身体的血清尿酸盐浓度会随着年龄的升高而不断的升高，但是会有性别之间的差异有一阶段主要表现为血尿酸持续或者是有波动性的增高，血尿酸增高的症状出现的时间会有数10年左右，出现了关节炎之后才能够表现为痛风第二，急性关节炎发作期出现这种问题是原发性痛风比较常见的一种症状，最多的是在下肢关节出现发作，反复发作以后很多的关节又会受到伤害，痛风发作的主要表现就是尿酸浓度长期的过饱，导致大量的尿酸盐在身体的组织当中沉淀第三，间歇期痛风发作的持续天数是非常多的，在不出现后遗症而完全恢复以后，会有一个无症状的阶段，这个阶段就被称作间歇期，之后会有60%的患者在一年内会发作

”引导学生回答2学习句型My family has 6 members(1)游戏“击鼓传花”1名同学击鼓，其余同学传花，当鼓声停止，传到花的同学用以下句型j介绍自己的家庭“Hello, I’m …, My family has … people，My …, my …, my … and me”(2)猜测游戏“How many people are there in my family”1名同学用以上句型询问，其他同学猜测该同学家庭成员数，如果猜对，该同学回答yes,并介绍自己的家庭成员3学习句型“But that’s only my little puppy”教师出示自己的家庭照片(只有3人)，介绍说“My family has 4 people

例如著名作家冯骥才实地考察并用所写文章表达了呼吁人们保护传统文化的迫切心声他说：“民间艺术是民族情感与精神的载体之一，普查与记录是为了见证与记载一种历史精神”是啊倘若我们失去了珍贵的传统文化，我们的内心会不会时常感受到一种不能诉说的苦衷呢更让我们感到欣慰的是政府的未雨绸缪为了引导人们重视传统文化，国家设立了清明、端午、中秋三个传统节日，守护传统文化的决心不言而喻是的，我们不想再看到自我的传统节日被别的国家抢先申请注册的事情重演为此，我们有职责、有义务守护我们的传统文化让它在世界的舞台上展现耀眼的光彩随着全社会对传统文化的关注度与日俱增，我们理应满怀信心并且坚信：懂得守护我们的传统文化的民族会永远屹立在世界的前列，拥有勃勃生机

②全班交流：选几题指几名学生说说你是怎么算的3、出示P99T3(1)出示第一幅图① 学生看图编一个数学小故事(师：蚂蚁虽小，它们团结合作，就能战胜大青虫)②生独立列式计算③交流算法(2)出示第二幅图①看图说图意②生独立列式计算③交流算法4、出示P100T4①学生看图说图意，提出数学问题②解决这个问题时需要知道什么③列式计算后校对5、出示P100T5①你能从图上发现数学问题吗(引导学生从不同角度观察提出数学问题)②自己给自己提一个数学问题，自己解决自己的问题四、本课作业让家长出题，你来说，并说出自己的想法一年级上册数学名师精讲教案（篇5）教学目标：1通过数数、比较活动，体验多少的比较方法2使学生认识“<”、“>”和“=”这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用