教学时间：4课时第一课时教学目标：1进行口语交际，训练学生的口语交际能力2将看到的事物写成教学过程：一、谈话导入同学们，列文虎克在观察中发现了显微镜和微生物，老人在观察中发现了商人的骆驼，那么这段时间你观察了什么有哪些新的发现这节课让大家畅所欲言，把自己的观察告诉同学们二、板书：观察中的发现三、分小组先汇报自己在观察总的发现四、小组派代表汇报，师生评议五、建议将观察到的事物写成1出示一、两则，指导格式2口头，看看如何将观察到的事物写的具体3试着将写下来，教师巡视指导六、作业继续写观察第二课时教学目标：继续将看到的事物写成学会修改自己的教学过程：一、教师简述本周的基本情况1格式正确与否2观察的事物及发现是否有新意

2、学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，学生能够熟练准确的计算整数乘以分数3、使学生感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣教学重点、难点：学生能够熟练的计算整数乘以分数教学方法：师生共同归纳和推理教学过程：一、复习导入：教师出示教学板书，请学生计算下列分数加减运算题教师：来回巡视学生的做题情况，并提问学生说说自己如何计算的教师提问学生回答问题（先通分，再进行分子与分子相加减；分母不变…）并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学二、讲授新课同学们我们学习一种新的运算：分数乘法，让学生想一想什么是分数乘法学生同桌之间讨论，教师提问学生回答问题教师板书例题，让学生想一想如何计算

即使是健康人，也要限制饮酒，避免酗酒，防止受到痛风的困扰进食高嘌呤食物众所周知，体内尿酸水平过高是造成痛风的主要原因，而大量摄入高嘌呤食物则可导致尿酸水平过高因此，想要远离痛风带来的困扰，应从源头上控制，在生活中尽量避免吃高嘌呤食物生活中常见的高嘌呤食物包括动物内脏、火锅、浓肉汤、啤酒、海鲜等，一定要控制好摄入量，尤其是高尿酸患者，如果大量食用，无疑是在拿自己的健康开玩笑不爱喝水人体的代谢很大程度上依赖于体内充足的水分，如果身体长期缺水，可影响代谢速度，进而导致尿酸堆积，从而诱发痛风因此，大家在生活中应尽量多喝水，建议每天饮水量不少于1500毫升，可以更好的促进尿酸排泄，预防痛风发作如果大家可以纠正上述的几个不良习惯，可以很大程度上避免痛风发作

相比起来，黄牛肉补气血、强筋骨的作用更强，非常适合有骨质疏松的中老年人还有，平时有体虚乏力等气虚症状的人，也可以多吃黄牛肉但是因其性偏热，口舌生疮、容易过敏的人最好别吃吃牛肉，搭配有讲究牛肉的吃法非常非常多比如最简单的萝卜炖牛腩，胡萝卜、白萝卜都可以，还有咖喱牛肉在家还可以学做罐焖牛肉，方法简单但味道营养都一流如果从食疗的角度来说，牛肉与不同的食材搭配就有不同的功效比如说牛肉配番茄，就是最佳的补血养颜、美容护肤食品，牛肉中丰富的优质蛋白，可以有效改善血虚症状;牛肉配鹿肉，补肾效果最佳，非常适合用脑过度、早衰的人;牛肉单吃或配熟地、枸杞、桑葚等，能够改善肾虚引起的脱发;配合黄芪，补气效果最好;配合山药能强健骨骼;配合天麻可以降压，配合虫草可以提高免疫力等