外面来的是陌生人你分别应该采取怎样的做法3、续演：组内合作，续演故事，分组展示，师生欣赏，共同评议4、感悟：这个故事，给了你怎样的启示教师要有意识引导学生结合自己的实际生活进行交流，以指导学生的生活行为5、画写：学习前面的形式，自拟内容，画一画，写一写组内交流共同评议，选出优秀的，在全班展示展示台本次展示台以猜谜为线索安排了填字游戏和谜语展示两部分内容教师应组织学生做好课前准备，引导学生充分展示交流，进而体验语言的生动性和趣味性，激发学生课外搜集、学习的热情过程建议1、出示填字游戏让学生根据自己的积累，把词语填完整2、组内合作互读，检查3、引导学生观察所填写的字，进而发现新世纪我能行六个字4、教师小结

晴天在线今天南北方降水稀少，对于前期多雨的南方来说，晴朗的周末确实难得天空放晴，气温也往上走，我国大部地区气温回升，广西、云南、四川、重庆部分地区都热“红”了明天，虽然云量会增多，但南北方还是会维持降水稀少的状态北方大风频繁，雨雪天气相对分散，内蒙古东北部、东北地区等地有小到中雨（雪）或雨夹雪，华北、黄淮等地部分地区有分散性阵雨或雷阵雨在阳光下，南方气温还会继续攀升，最高气温达到或超过30℃的范围还会增大不过，南方的晴朗、升温是暂时的，明天夜间起，新一轮强降雨过程又将来袭，气温也将下降预计明天夜间起至29日，四川东部、重庆、湖北中南部、安徽南部、浙江大部、福建西部和北部、江西、湖南大部、贵州北部和东部、广西、广东等地部分地区有大到暴雨，其中湖北南部、湖南北部和西部、江西东北部、浙江西南部以及广西北部等局地有大暴雨

再次，中学生应该善于用法善于运用法律武器维护自己的合法权益，我们的各项权利都是由法律赋予的，因此也都受到法律的保护法律是最明智最有效的选择，是保护我们的最有力的武器忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得软弱可欺，从客观上支持和纵容了违法和犯罪，既危害到个人利益也危害到集体、社会、国家的利益但是以牙还牙，逞血气之勇，自行报复则会触犯法律，使自己从受害人变成害人者，自己也走上违法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及同学们，我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命只有从自己做起，弘扬法制精神——知法、学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用

这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快三、学情简析：随着市小语会诵读经典系列活动的开展，株洲市的二年级小学生均可以背诵二十首左右的古诗《望庐山瀑布》也有相当一部分学生能够背诵，但是对诗意不能完整把握，诗人的情感和诗中的意境学生更是知之甚少四、设计思路、1、 反复吟读，是本诗教学的重要方法通过形式多样的吟读，让学生理解诗意，领悟诗情，体会诗境在本课设计时，吟读古诗是贯穿全课的主线首先引导学生多次试读古诗，要求读准生字字音，达到初步感知诗意的目的;接着让学生根据诗句想画面，因势利导学生逐句品读古诗，准确把握诗意;在学生充分理解诗意的基础上再创设情境，让学生换位诗人体会诗人的情感和诗中的意境，再次深情吟诵