二、学习新课(一)图案欣赏：1、伴着动听的音乐，我们欣赏了这四幅美丽的图案，你有什么感受2、让同学尽情发表自身的感受(二)说一说：1、上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的2上面哪幅图是对称的先让同学边观察讨论，再进行交流三、巩固练习(一)反馈练习：完成第8页3题1、这个图案我们应该怎样画2、仔细观察这几个图案是由哪个图形经过什么变换得到的(二)拓展练习：1、分别利用对称、平移和旋转创作一个图案2、 交流并欣赏说一说好在哪里四、全课总结对称、平移和旋转知识广泛地应用于平面、立体的建筑艺术和几何图像上，而且还涉和到其它领域，希望同学们平时注意观察，都成为杰出的设计师五、安排作业：教材第9页第5题

看这是谁这又是谁呢同学们看一看，他们在做什么呢学生可能会说：小兔搬砖、小猪扛木头，他们在帮小兔盖房子等(渗透互相帮助的德育教育)数一数，有几只小兔每只小兔搬了几块砖二、观察交流，探究新知1、理解“同样多”就像一位小朋友说的那样，有4只小兔，1只小兔搬1块砖，你能摆出来，让大家一眼就看清楚吗学生活动学生尝试摆，拿出手中的学具盒，用三角表示小兔，用○表示砖对学生摆的过程中出现的问题，选有代表性方法的学生展示小朋友们评一评，你认为哪种摆法好好在哪里课件操作(1只小兔搬1块砖边说边用小圆点把小兔和砖连起来)，正好都对上，没有多余的，我们就说小兔的只数和砖的块数同样多(板书：同样多)学生读你能边指图边用“同样多”说一说吗

近日，南长山街道为辖区渔村居民发放家庭分类垃圾桶1615个，动员渔村群众共同行动，为建设长岛海洋生态文明综合试验区助力本次发放的垃圾桶为家庭二分类垃圾桶，分为厨余垃圾和其他垃圾，在发放垃圾桶的同时，工作人员就如何正确的使用分类垃圾桶、做好垃圾分类向群众进行了详细的知识普及，大家纷纷表示不但自身要做好垃圾分类，也会帮助身边的亲朋好友逐渐养成这样的好习惯，共同为环境建设而努力今年以来，南长山街道高度重视垃圾分类工作，通过发放宣传明白纸、组织党员干部参观垃圾分类处理站、为机关渔村社区党员上垃圾分类培训课、发放垃圾分类积分卡、组织党员干部开展垃圾分类引导志愿服务等方式，不断提升辖区居民垃圾分类意识，吸引了更多的居民真正参与到垃圾分类中，推动垃圾分类减量成为全社会新风尚

”引导幼儿说出正月十五元宵节二、基本部分大家是不是都喜欢过新年呀森林里的小动物们也特别喜欢过新年，而且今年它们还搬进了新楼房，把新房子打扮的可漂亮了，大家想不想一起去看一下啊1、出示森林楼房挂图“楼房漂亮吗这里面都住着哪些小动物呀”(幼儿可根据自己看到的随意回答各种小动物的名字)2、教师提问“小动物们刚刚搬进新房，还不知道自己住在哪一层呢，让我们一起来帮助它们一下好吗大家看一下：从下面数住在第二层的是谁呀住在第四层的是谁呀”或者“从上面数小猪住在第几层啊”(提问可反复进行几次，待幼儿熟练后用比赛的形式调动幼儿的积极性)3、“小动物们住进了新楼房可高兴了，它们要举行一个花灯会庆祝一下还要请小朋友一起去参观，我们一起去看一下吧