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发帖时间:2026-11-10 11:07:08

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明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是境界4、试着为“有业之必要”列举几条理由 (道理论据)1)经济独立,人格自尊的需要;2)身心安顿,避免无所事事、烦闷无聊;3)生活起居规律,健康养生;4)从业中的挫折磨练意志品性;5)事业的小小成功均能带来自信;6)创造性的成就是对生命价值的肯定……(二)探讨赏析课文6---7段,论述”敬业“的重要1、在谈“敬业”得到重要性之前,文中是怎样解释“敬业”的呢由“主一无适便是敬”——朱熹;“用志不分,乃凝于神”——庄子;“素其位而行,不愿乎其外”——孔子这几个名言作为道理论据,引出什么是“敬”为什么要“敬业”呢文中举了哪些事例,说明了什么举了“当大总统”和“拉黄包车”这两个例子说明:职业都是神圣的,应有一种敬业精神怎样做才是“敬业”呢

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没有艰苦的、枯燥的、无聊的、重复的、日常事务日积月累的沉淀,就没有后来沉着、耐性、坚韧与能力的成熟品质3年前,你们选择了大庆职业学院,学院也选择了你们3年来,你们同学院一起成长和进步,在这里学到了知识,学会了做事,懂得了做人,并取得了骄人的成绩,大家用自己的实际行动证明了“高考成绩,并不代表实际能力”在今年毕业的同学们中,有127人被世界名企沃尔沃公司录用,有35人进入到国有特大型企业,有121人进入外资合资企业,489人进入民营企业,3人自主创业,涌现出16位实习、就业典型;有85人追求卓越,实现了专升本的梦想,进入了更高层次的学习;在过去的三年中,这770名同学取得各类技能大赛奖项45项,其中全国大赛16项,省级大赛29项

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4、能用自己的话把《画龙点睛》这个故事讲给别人听教学重点、难点:了解《画龙点睛》的内容,并在理解的基础上领悟故事的寓意教学目标:1、认识5个生字和1个多音字,会写6个字,并能参照“我的词语库”自主积累词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、重点理解“画龙点睛”、“半信半疑”、“张牙舞爪”、“活灵活现”等词语的意思重点、难点:识字写字;理解“画龙点睛”、“半信半疑”、“张牙舞爪”、“活灵活现”“研墨挥毫”等词语的意思教学过程:一、谈话导入1、老师有个小问题:咱班的小朋友有属龙的吗(调动学生积极性)这么多同学都属龙呀,那你们见过龙吗在什么地方见过你们喜欢龙吗2、古时候有位画家也很喜欢龙,他叫张僧繇,他特别擅长画龙,也因为他画龙这件事有了这么一则成语——(板书:画龙点睛)

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不知道这位同学今天来了没有不管有没有来,都要祝你毕业快乐同时,也要祝福20__届全体毕业生同学谢谢你们,把美好的青春时光留在了湘大临别之际,我还想和大家说几句心里话:你们是风华正茂的栋梁,有梦想、更青春从明天开始,同学们将要踏上全新的征程,放飞各自的梦想这些梦想,既可以很大,大到成为别人的梦想,透着真真的高大上;也可以很小,小至柴米油盐酱醋茶,带着浓浓的烟火味无论你们的梦想是什么,梦想有多大,母校,都会为你们点赞当然,梦想的实现,不是一件容易的事情她不是伸手就能碰到,更不会主动来“敲门”要实现梦想,让美梦成真,就必须不忘初心、不畏将来,不放弃、不懈怠,朝着梦想的方向“全员加速”,创造属于自己的美好未来

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