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目标导学三:感知内容,了解作品精髓思考:作者为什么能把我们熟视无睹的蝉的成长过程说明得这样清楚明白明确:这是因为作者经过了长期细致的观察从文中看,比如蝉四年一个生命周期,在阳光下歌唱只有五星期,都说明作者对蝉的观察是长期而细致的有时,还要经过多次的反复,正像作者自己说的那样:“我经过多次的观察,才知道这种危险是什么”必要时,还要借助观察工具,“我从放大镜里见过蝉卵的孵化”,“我从放大镜中见它挥动‘锄头’,将泥土掘出抛在地面”正是作者严谨认真、锲而不舍的科学精神和全面细致深入的科学观察,让他掌握了大量的第一手资料,从而写出这样生动而又准确的文章推荐阅读:《昆虫记》三、板书设计蝉可取之处本文在教学过程中着力关注如下几个方面:划分文章层次,把握说明顺序,从而把握文章内容

林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁…… 中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢

绿色的是圣诞树它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗圣诞节特色 1、圣诞老人 据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上
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