It‘s famous for West LakeWe went boating and drank Longjing teaTips：1为了增加学生的课堂参与率，教师可以让学生同桌结对，完成复述活动，然后开展对与对之间的比赛，以激发学生的兴趣2注意此处的活动形式是听音匹配，而非听音标号，目的是希望学生在听录音之后，将人物与图片信息相匹配BLet’s talk教师可以组织全班学生开展智力竞赛活动在竞赛活动开始之前，教师可以指着A项说：We have learned about some famous places in ChinaNow let‘s have a quiz show about them

复习Good morning2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣三、活动准备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)四、活动过程：1、问好：(1) 师生问好(2) 引导幼儿向家长老师们问好2、热身：Hands up , hands down3、正课：(1) 学习字母Y：让幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y，说明Y很象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音接着出示黄色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Y for yellow(2) 学习短语Good nightA、 手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：“Good night

学生独立思考、同桌交流：尝试计算，得出结论5、谈话，导入新课在我们的日常生活中像这样的百分率还有很多，如发芽率、及格率、出米率等，它可以帮助我们解决生活中的一些实际问题下面，让我们共同走进百分率，探究它的计算方法(板书：百分率的计算)二、学习新知1、教学例1——在具体情境中认识百分率，探究计算方法(1)出示例1：六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人六年级学生的达标率是多少(2)学生读题，分析题意，思考达标率的含义，尝试计算(3)指名板演并交流思维过程，集体订正(4)教师小结指导学生明确达标率是百分率的一种，它的含义即“达标人数是测试总人数的百分之几”，与“求一个数是另一个数的几分之几”问题的计算方法相同，因此用“达标人数÷测试总人数”就行;因为百分率是百分数，计算结果应是百分数形式，所以完整的计算方法应是“达标率=达标人数 除以 测试总人数 ×100%”

饮食上应多摄入叶黄素、玉米黄质和Omega-3等有益眼睛的营养素，提倡“彩虹餐”和粗细搭配；居住与工作环境宜采用柔和色调与暖色灯光；睡眠质量同样关键，睡眠不足或紊乱会导致眼睛干涩、调节力下降、眼压波动，甚至诱发眼中风；运动方面，有氧运动能有效降低眼压、改善眼底血液供应此外，情绪状态直接影响视觉敏感度，焦虑、愤怒会促使眼压升高、血管收缩，因此学会调节情绪、保持心境豁达，比任何药物更加重要本次活动以“科技守护健康，共筑视界明朗”为主题，现场同步启动2026“健康进校园”关爱计划专项行动该行动将持续聚焦儿童青少年眼健康需求，整合多方优质资源，深入校园开展视力筛查与科普宣教，为守护孩子们的明亮“视”界贡献力量