（整修）5、轻声读课文第9自然段，思考：哪些词语可以看出蟋蟀整修工作要花很多的时间，更多的劳力（长时间今天做一点，明天做一点加深加阔）工具是那样的柔弱，建造房子是那样的辛苦和艰难，整修工作又是这样的花时间，这时的你，会对蟋蟀发出什么赞叹呢请你说一说（蟋蟀，你真了不起；蟋蟀，我很佩服你；蟋蟀，你是一位非常优秀的建筑师蟋蟀，你的住宅就是一项伟大的工程）6、小结这部分主要介绍蟋蟀住宅的建造过程，在这个过程里，我们体会到了蟋蟀吃苦耐劳的精神作者为什么能够把蟋蟀建造住宅的过程写得如此的具体呢（长时间的仔细观察，并能够抓住特点有顺序地介绍，）7、练习：以《我的住宅》为题介绍蟋蟀住宅的特点以及如何建造板书设计：7蟋蟀的住宅特点有名吃苦耐劳扒搬踏推铺建造整修蟋蟀的住宅语文教案【篇5】教学目的1

正确的方法是：分别堵住一侧鼻孔，一个一个的把鼻涕擤干净擤好鼻涕的餐巾纸不能随便乱丢，一是破坏校园的环境卫生，二是餐巾纸里面包有大量的病菌，不卫生，容易传播疾病同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战所以，希望同学们都能有一个健康的身体，有更多的精力投入到学习中谢谢大家感冒的国旗下讲话稿【篇2】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好我是五年级八班的__今天，我很荣幸地代表我们五八班在国旗下讲话，本周演讲的主题是：冬季如何预防感冒冬季是一个寒冷的季节，更是一个感冒的高发季节特别是在校园内，由于人群密集，更易引起和爆发流感，影响师生的身心健康

为什么(2)(拉长红角的边)这样呢师：看来角的大小和边的长短有没有关系(3)(课件出示放大镜)这样红角就比黄角大了吗(4)同学们，你们能帮帮它吗师：这说明角的大小其实只和什么有关系5比较角的大小(捉迷藏)辨别两组角的大小，每组只露出角的一小部分，让学生猜测哪个角大，并交流想法三、欣赏总结，走进生活回顾本课，你有什么收获欣赏角(组图)师：关于角的奥秘还有很多，只要你们能用数学的眼光观察生活，那生活中处处都有数学板书设计：小学数学教案模板范文精选篇14教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学 二年级(下册)》第50-52页教学目标：1结合实际问题，使学生经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立统一计量单位的必要性，形成相应的长度观念

向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意我们终于要说再见了再回首，心绪难平在寒暑易节里，我们渡过了四个冬夏多少欢笑，多少痛苦，多少汗水，多少泪水，都将在这个典礼上成为一个终结，而我们，也将踏上一个全新的起点“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了在你们的默默无语中，我读到了师恩浩荡在我们的依依惜别里，我看到了我们的同窗情深几年来，我们共同拥有过追求，也有过失落；有过欢乐，也有过忧愁；有过友爱，也有过矛盾泰戈尔曾说过：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过”是的，我们无怨无悔地活过、爱过，并留下了真挚的友谊而今，我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别几年的朝夕相处，使得我们情同手足