亲爱的小朋友，我爱你们记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在农村奔跑的身影你们与所有的老师一起，经历了张寨镇第一幼儿园的开办，感受了园庆的喜悦你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长;明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生无论你们走到什么地方，幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步

但这些都是事发估计的数据，对预防高空坠物没有什么指导价值有实验证明，用一瓶矿泉若从30米的高空抛下，玻璃板直接碎裂一枚重30克的鸡蛋从4楼抛下，可以直接将人头顶砸出个肿包；从18楼抛下，能将人的头骨砸破，而从30楼抛下，其冲击力就足以致人死亡高空坠物细致研究起来比较复杂且庞大，落体质量越大，其具有能量也越大若在其他条件一致的前提下，能量值越大伤害越大，能量值越低伤害越小，若释放越快，伤害也越严重但如果考虑空气阻力与气象因素，问题就真的非常复杂了要想预防高空坠物，仅靠我们个人警觉力是远远不够别认为高空坠物，离我们还很遥远，每个人都有可能成为受害者通过粗略统计发现，高空坠物主要有三个来源：第一，建筑物外墙以及广告牌、灯箱等；第二，高层居民随手丢下的弃物；第三，阳台房子的花盆、木板等闲置物

(板书:根据意思写画面)板块三:书写提示7写字的时候要注意:(1)字的中心要在横格的中线上,保持水平(2)字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离(3)认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯(板书:书写提示:保持平衡保持距离)8写一写(1)先照着字帖写,一边写一边念笔画名称(2)再在横格中写字,写好之后对照比较,看看哪个字的笔画没有写好,再重写板块四:日积月累9学习《鹿柴》这首诗(板书:鹿柴)(1)朗读这首诗(2)作者简介(3)说说诗句的意思(板书:说说诗句的意思)第一、二句句意:在深邃幽静的山林里,只听见有人在说话,但看不见人影第三、四句句意:落日的影晕映入了深林,又照在阴暗处的青苔上

学生学习过程一、完成“读读背背”1 启发导入同学们，我们平时与人交往或阅读文章时，会发现许多人的语言特别生动、有趣，说出来的话很有哲理实际上，要想做到这一点并不难平时多积累一些好词佳句，对我们的说话、习作会大有帮助今天，我们一起学习几句古代的名言警句2 引导学生自读自背（1）学生自由、大声地读句子，注意读准字音，不认识的字（2）教师范读，学生自由组合成小组互相朗读、背诵3 学生交流自己知道的其他名言警句二、完成“阅读”1 导入今天我们一起来阅读一个成语故事这个成语是什么意思是从什么故事引申出来的2 自读课文，明确要求（1）通读短文，看看文章写了一件什么事（2）思考：文与可画竹有没有什么秘诀从什么地方看出文与可特别爱画竹子