二、引导学生互评同桌之间或者好朋友之间交换习作，互相评价互评重点：发现对方习作的优点；帮他提建议，如错别字、内容方面等三、教师点评1教师评介本次习作的整体情况2教师以两三篇不同程度的习作做范本，引导学生共同点评，教师作引导讲评小学四年级语文教案篇3教学目标1、学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“一面……—面……、“只好”造句2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、理解人物语言、动作和外貌描写对刻画人物性格的作用4、凭借对课文语言文字的理解，体会爱因斯坦对科学事业的执著追求，学习他谦虚好学的美德，感受小姑娘的率真可爱重点难点1、朗读课文2、体会爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质以及小女孩的活泼率真

当然，有些人会说：xxxx天天喝酒，也不见他们患癌事实上，本身癌症是多种因素共同引发的疾病，某些生活习惯以及饮食并不一定是决定性的具体到一个人，吃了会增加致癌风险的食物，并不意味着他立刻就一定会得癌，这样的调研，都是统计大量人群的数据，进而分泌酒精与癌症之间关系但值得肯定的是，比起不喝酒，常年喝酒的人患癌几率要高得多我国的酒文化源远流长，从古到今，酒一直被众多人所喜爱不论是谈业务，还是聚会，餐桌上总是少不了酒甚至有人每天都喝酒、喜欢跟朋友比酒量……但在这里还是不建议大家过量饮酒，更不建议大家因为各种原因而每天喝酒毕竟过量饮酒容易伤身，偶尔喝酒或者因为业务方面的事情适当地喝一些还好，但如果只是因为喜好肆无忌惮喝酒，就是对自己和家人的不负责

中新网济宁6月23日电 (记者 沙见龙)“接上级命令，要求我队立即赶赴灾害现场执行救援任务，具体情况途中通报……”6月23日，在山东省济宁市京杭大运河畔，国家矿山应急救援山东特勘队应急使命·2026一专多能跨区域综合实战演练拉开帷幕6月23日，国家矿山应急救援山东特勘队应急使命·2026一专多能跨区域综合实战演练在山东省济宁市的京杭大运河畔拉开帷幕沙见龙 摄 此次演练背景是华北地区某镇因连续强降雨引发洪涝灾害，部分房屋垮塌，民众被困，镇内某矿发生雨水倒灌，致井下排水系统损坏接到救援指令后，山东省煤田地质局第二勘探队(国家矿山应急救援山东特勘队)(下称“山东特勘队”)迅速响应，150余名指战员、战斗员快速进入战备状态

(1)快速翻转卡片，让学生猜猜老师手中卡片的颜色(2)What’smissing让学生看看这七种颜色中少了哪种颜色(二)呈现与操练1、创设情景(1)从刚才的颜色卡片中拿出红、黄、绿三种颜色，把它拼凑成交通灯，贴在黑板上，让学生猜猜是什么，使学生认识trafficlight(2)让学生知道日常生活中遇到交通灯时，我们应该怎么做学生可以用中文说“红灯停绿灯走”(教师交代教学目标：今天我们学习的小诗就是和交通灯有关，那么“红灯停绿灯走”用英语该怎样说)(3)看金太阳教学软件，大概了解小诗的内容2、学习小诗中有颜色的三个句子(1)边做动作边进行教学，让学生理解atthetop，between，below的意思(在教的过程中要注意正音，特别是between)，并将词组贴在黑板上交通灯相应的颜色旁