六、板书：Lesson 2: Boy,Girl and Teacherteacher boy girlWhat’s his nameHis name isWhat’s her nameHer name is课后反思：小学三年级英语上册教案 精选篇4教学目标：1、会听、说、读、认：blue, pink, black, white2、会认读have, pet, it, rabbit, color, star, teacher…3、会说I have a… What color is itIt’s…4、能听、说、读、写R r, S s, T t教学重点：1、会听、说、读、认：blue, pink, black, white

文章难点在于如何理解文章第三段“精兵简政”这一事例与本段中心句之间的关系 教学重点1、通过通读全文找出文章的中心论点：我们都应当向张思德同志学习，做到为人民服务2、概括能力训练，读懂文章，归纳各段内容教学方法：研读分析讲练结合教学过程教师活动学生活动第一课时(一)课文导入同学们，你知道“为人民服务”，这几个字是谁在什么情况下提出来的么(这是毛泽东提出来的在1944年9月8日，张思德牺牲后三天，在为他举行的追悼会上，毛泽东题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”之后，毛泽东作了题目是《为人民服务》的演讲)今天我们就来学习《为人民服务》这篇课文(二)进入新课1、介绍文章的背景，以及张思德的主要事迹

如：写得〈清楚〉、跑〈几趟〉、坐〈起来〉、看了〈一阵〉主谓短语：主要由名词和动词、形容词组成，主语是陈述的对象，谓语陈述主语是什么或怎么样，主谓之间是被陈述和陈述关系如：精神愉快、庄稼成熟要注意主语和谓语的搭配，防止搭配不当另外，还有介宾短语，由介词和宾语组成，宾语由名词或代词充当如：从北京来同位短语，前后两个词语指一个人或事物如：鲁迅先生（七）示例精析例1、填入下列句子的横线上的词语最恰当的一项是（）（1）圣母殿宽七间、深六间，极为，却无一根柱子（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最的一个角落——人的自尊心（3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来

以龙舟为媒，九江更是把这座水上马拉松打造成一场文旅盛会，在沙头茧里、上东观龙台旁的市集人头攒动，美食、文创、游戏互动摊位琳琅满目；尖沙咀、雍憬明珠等酒楼开设“第二现场”，大屏实时播放赛事画面，市民吹着空调看龙舟，惬意十足对九江人而言，龙舟赛事从来不是参赛队伍的“独角戏”，而是全城参与的“总动员”从白发苍苍的老人到稚气未脱的孩童，从本土乡民到外地游客，人人都是龙舟文化的见证者、参与者龙舟划过的每一条河涌，围观群众的每一次欢呼，都彰显着“全国龙舟名镇”深厚的文化底蕴经过激烈角逐，公开组前三名由广东源林龙舟队、广东粤润新材料有限公司队、禅宝饮料队夺得，镇籍组前三名花落翊鸿食品队、沙头南金加州鲈之乡队、镇南爱意家居队