3“瞬”是( )结构的字，部首是( )，组词( )四、造句：尽管……但是……那么……那么……五、扩句：1会场想起掌声_____________________________________________________2毛主席拿起茶叶_______________________________________________________3短文：见试卷小学六年级优秀语文教案篇10教学目标：1、能正确、流利地读课文2、掌握本课词语，理解“弯曲”、“反弹”的意思3、把握课文主要内容，了解雪松能在逆境在生存的原因初步领会既要敢于抗争也要学会退让的道理教学重难点：把握课文主要内容，了解雪松能在逆境在生存的原因

一般患者都是高于180cm，而且两指间伸平的距离要比身体更长，一般患者下半身比上半身长(2)脚趾手指类似于蜘蛛，要比普通的手指脚趾长很多，而且手掌薄，扁平足由这个症状很多人也称呼马凡氏综合症患者为蜘蛛病(3)头颅骨出现异常，头长面窄，双眼的间距过长或过窄，牙齿也不整齐，两耳不是前伸就是下垂，就像是老年人的耳朵一样这种遗传性的疾病，给孩子的带来了深深的痛苦，不仅体征外貌与其它人不同，还会引起眼部心部的疾病，心脏增大，心律失常，一旦出现这种症状，存活下来的几率就会变小所以在治疗马凡氏综合征时应该避免心脏眼部的并发症人们对马凡氏综合症有所了解，预防一下是有好处的四、马凡氏综合症的易发人群有哪些 人类时代不断向前发展，我们提高了对疾病的认识，马凡氏综合症由法国的小儿专家安东尼

展示折纸和计算过程4/7÷2=4/7×1/2=2/7师：对这种做法大家有什么疑问吗生：这儿是除法怎么变成了乘法师：老师也有这个疑问，你能讲讲吗师：谁能结合图来讲一讲呢师：很好把除法转化成乘法，问题迎刃而解，你真棒……(2)质疑问难，理解新知①师小结：有的是用分子除以整数，分母不变的方法算出结果2/7，有的是转化成分数乘法来做……那么在这些方法中，你最喜欢哪种②接下来就请你用自己喜欢的方法来解决这个问题：把一张纸的4/7平均分成3份，每份是这张纸的几分之几先列式再用自己喜欢的方法计算③通过计算你们有什么发现生1、用第一种方法就不能做了因为： 上一题的时候，分子4是2的倍数，4÷2能得到整数商而 4÷3时，分子4不是3的整倍数，得不到整数商

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受请同学谈谈你的看法(三)小结发生溺水事故的原因1多发生在周末，节假日或放学后 ;2多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;3多发生在学生自行结伴游玩的过程中;4多发生在小学生和初中生中，男生居多;5不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区，遇上漩涡(四)教育学生如何预防溺水1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳，去学游泳时必须带泡沫游泳圈，不能带充气游泳圈