”“十五五”规划纲要提出：“夯实基层社会治理根基”“加强党建引领基层治理和基层政权建设，全面实施乡镇(街道)履行职责事项清单，健全村(社区)工作事项准入制度”深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，各地区坚持减负与赋能并重、纠正与立制并举，不断做减法、做加法、做乘法，使基层治理更加有力有效做减法，减掉基层干部身上无谓的负担走进云南安宁市县街街道甸东村，村委会门口挂的牌子、墙上的制度、摆着的职能牌较之前已大幅减少“牌子少了，负担也轻了”村党总支书记朱勇说云南还建立村级组织出具不合理证明事项倒查机制，通过“问题核实—倒查责任—问题整改—责任追究”，有效解决有关部门向村级组织索要不合理证明问题

)三、全课总结在这节课的结尾，我利用多媒体送给全班学生一句名言：“天才是1/100的灵感加上99/100的汗水”，既表达了我对孩子们的深深祝福，又体验了分数与生活的紧密联系三年级数学广角教案篇2教学目标：1知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小;培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识;2过程与方法：让学生经历建立分数概念的过程，体验动手操作、合作交流的方法;让学生主动去寻求分数，能自己往下写分数;3情感、态度与价值观：让学生在体验中获得成功感教学重、难点：认识几分之一的分数;初步建立几分之一分数的概念教学用具：各类卡片图，各类折纸教学流程：(一)创设情境，导入新知：T：小朋友们，我们都知道在奥运赛场上有公平、公正的裁判员，在法庭上有公平、公正的大法官，在学校里老师又用公平、公正的方法来教育我们，你也想做一个公平、公正的裁判员、小法官和小老师吗

做法： 1将附片用纱布袋装好扎口；羊肉用清水洗净，放人沸水锅内，加姜、葱，煮至断红色2将羊肉捞出，剔去骨，切成块，再放入清水中，浸漂去血水；姜拍松，葱缠成团3将炖锅内加入清水，置于武火上，将羊肉、姜、葱、料酒、药包放入水内，先用武火烧沸，再用文火炖至羊肉酥烂，加入盐、味精、胡椒粉即成食用方法：中餐或晚餐食用药膳功效：温肾壮阳、补中益气，适用于气血两亏、四肢厥冷、体弱萎黄、肌肤不润、面色无华等症三、附子熟地炖乌龟 原料：制附子15克，熟地黄20克，山药20克，枸杞子20克，鹿角胶10克，制菟丝子15克，姜汁炒杜仲15克，炒山茱萸15克，当归20克，肉桂9克，料酒10毫升，老龟1只(1000克)，鸡肉200克，盐5克，味精3克，胡椒粉3克，姜5克，葱10克，高汤2800毫升，鸡油25毫升

为了便于学生准确把握这首诗有几分无奈，又有几分洒脱的基调，第四步：把握与体味诗歌的意象美先讲意境和意象的含义（融入了诗人主观情意的客观物象），然后引导学生感受诗中的意象美让学生自读，思考：诗中哪些景物给你留下了深刻的印象（分小组讨论交流））再让学生分析这些意象分别融入了诗人的哪些情感，进而体会诗人对康桥永久的恋情第五步：体会诗歌营造的意境和富有流动的画面美为了让学生充分发挥想像力，进入诗歌梦幻般的氛围，用与诗歌每一小节意境相配的优美图片，让学生根据诗意选画面再找个别学生朗读自已最喜欢的一节诗歌，结合图片画面，说出喜欢的理由，让学生深入体会每一节的画面美老师抓住诗中的关键词（动作性很强的词、融入强烈情感的词）进行适当的点拨，借此指导学生鉴赏诗歌的方法