动脉瘤的孤立术 即将动脉瘤的载瘤动脉予以结扎，使动脉瘤孤立于动脉系统之外此法适用于动脉瘤颈很广，不能与四周组织分离；或手术时动脉瘤颈部破裂出血，无法再将瘤颈夹闭，或梭形动脉瘤，没有瘤颈此法虽将动脉瘤去除，但切断了载瘤动脉血流，因此常与脑血管重建术配合应用，以减少缺血并发症，已很少单独应用偶然用于末梢动脉瘤动脉瘤体钳夹术 在无法满意夹闭瘤颈时，将动脉瘤体与四周组织分开后，用多个动脉瘤夹或特制的金属夹将瘤体夹住，将动脉瘤内腔夹闭，由于需游离瘤体，瘤体破裂风险大，不做常规应用四、关于动脉瘤的护理 注意适当运动 动脉瘤在平常时是一定要注意运动的，因为动脉瘤很有可能是因为外部创伤导致的，所以适当的运动提高身体素质能够减少创伤感染的机会，保护患者的身体健康

如果身体有特殊的病情有需要告知医生，判断是否会影响血红蛋白数值在检查前后都要顾及到，这样才能保证血红蛋白值的准确性有些男性朋友说，发现自己血红蛋白184会觉得自己很严重其实这个担忧是正确的对于男性来说，130～175g则是正常标准而184是远远超出这个标准了这时候需要结合其他数值来查看是否身体出了异常如果没有异常的话则表示身体营养好是健康的表现如果想要调整降低，则要注意清淡饮食，避免大鱼大肉的饮食习惯即可调整一般来说，血红蛋白值高是不需要担心的因为这是身体健康的表现也没有贫血的困扰要知道血红蛋白低就说明身体贫血严重不仅会影响身体各项生理合成长期性贫血反而会影响身体的吸收和各项功能总之，在体检中如果知道自己的血红蛋白值过高不用担心，要结合多项因素来查看

教学重点：歌曲情绪与风格特点的体验和实践教学难点：感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力教学过程：㈠导入新课：我国幅员辽阔，民族众多，拥有着各具特色，灿烂辉煌的民族文化下面我们就来欣赏一段歌舞，想一想，它属于我国哪个地区的民族文化[课件：新疆民歌《达坂城的姑娘》]同学们，就让我们一起到美丽的新疆走走吧[课件：欣赏并简介新疆风土人情]我们本节课要学的就是另外一首著名的新疆民歌《青春舞曲》[课件：欣赏《青春舞曲》]㈡学唱歌曲：①发声练习：[课件]②有感情的朗诵歌词，注意“字正”才能“腔圆”③教师范唱并讲解与欣赏版中的不同[民歌的演变和二度创作]④学生轻声跟唱[要求用一半音量，吐字清晰有弹性]⑤再次完整连唱歌曲

诗人能看到“千里冰封，万里雪飘”的北国，也是站在哪里往下看文中表示看的词是哪个词这个词一直控制到哪句对，共七句，在古诗词中这叫一字领起，俗称“领字”，“望”就是一个领字3）哪位同学有感情的读一读这七句他读得好在哪里谁读得比他更好谁听出她读时给哪些词加了重音谁能说说这些字加重音的原因“舞和驰”把山和原写活了，这是什么写法举个以前学过的课文中的例子4）“望”是领字，读时应稍顿，后边几句应带有“喜悦、赞美”之情去读，“欲与天公试比高”应读得有豪情、有气魄，请齐读这七句5）诗人并没有满足于对眼前雪景的描写，而是进一步想象雪后天晴的景色，谁读一读“晴日”一词有几层含义说一说这三句的深刻含义6）词的上阕以写什么为主