最后，希望全校师生都能有一个健康的体魄来认真学习和工作，享受快乐的春天预防疾病国旗下讲话稿4大家好今天我的演讲主题是“如何预防春季春染病”春季来临，气温渐渐回升，自然界各种微生物也开始活跃起来，正是传染性疾病的多发季节春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义流行性感冒是春季的一种多发疾病，简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其流行传播的机率很高其症状有：发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小朋友哪里做错了我们应该怎么做(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

3、计数器上显示数，学生写出来五千零四八千九百六千三百四十三、八千零六十八，九千零一写数的方法是什么4、这节课我们赖学习：亿以内数的`读写法(板书课题)二、探究新知：1、例2读出下面各数千百十万千百十个万万万位位位位位位位位249624960000640700085000300读作：学生自己试读，讨论怎么读问：1)含两极的数怎么读2)万级数的读法与个级数的读法有什么联系和区别3)数位上出现0有该怎么读师归纳：个级的数表示的是多少“个”，万级的数表示多少“万”4)问：怎么读亿以内的数师总结归纳：先度完级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个0或连续有几个0，都只读一个05)完成做一做2、例32000年有六千八百五十万少先队员参加了“手拉手”活动，三千零八十万人参加了“保护母亲河”行动

但如果患病之后发现两周仍不见好转，同时还会伴有烧灼或疼痛等相关的症状，这时就要警惕是否有口腔癌因为口腔癌最典型的特征是溃疡，四周边缘隆起，中央会有凹凸不平感，上面还会覆盖着一层坏死组织，其疼痛感非常明显第二，疼痛感明显疼痛是口腔溃疡最常见的症状但在早期发病时疼痛感并不是那么的明显，只有极少数的患者会有局部异常的摩擦感等到溃疡发生之后，疼痛感就会明显加重如果是口腔癌的患者，由于肿瘤会进一步的侵犯神经，疼痛感也会异常明显，还会放射到耳部和咽喉处第三，淋巴结肿大口腔溃疡只会导致局部口腔黏膜出现炎症但如果患有口腔癌，癌肿就会向附近的颈部淋巴结转移有的原发性病灶较小，症状也并不是那么的明显，而颈部淋巴结没有出现转移大癌细胞