6月15日，深圳证券交易所创业板上市审核委员会将审议粤芯半导体技术股份有限公司的首发上市申请作为粤港澳大湾区首家走向资本市场的12英寸晶圆代工企业，粤芯的闯关，不仅是一家企业的资本突围，更是一个区域对半导体自主可控的漫长等待与坚定回应回溯过往，珠三角地区作为中国电子信息制造业重镇，长期面临“缺芯”之痛2017年，当国内12英寸晶圆产能高度集中于长三角和华北时，广州仍是一片空白粤芯的诞生，正是广东“强芯工程”的战略落子从广州黄埔的一片空地起步，粤芯不仅填补了大湾区12英寸晶圆制造的空白，更成长为区域半导体产业链的链主企业截至目前，粤芯投产以来已累计出货突破180万片12英寸晶圆，客户超200家，覆盖近40家境内外上市公司，这一串数字背后，是广东在半导体赛道上从“跟跑”到“并跑”的艰难跨越

师：(皱眉，故做疑惑)为什么这些纸的形状大小各不相同，但它们的一半都可以用来表示呢师：(指着第一张纸片)这是谁的作品，请你自己来说说你是怎样表示的(3)练一练师：这涂色的部分能用二分之一表示吗请判断(课件展示图形)师：(故做明白状)哦，原来是这样，那请大家帮老师看看这句话有没有什么地方不对呢(课件出示：把一个圆分成2份，每份一定是这个圆的二分之一)师：有的同学认为是对的,有的认为是错的,请双方代表上台辩论(设计意图：这个活动进一步丰富了学生对几分之一的认识，让学生在经历操作、观察、比较、分析、概括等思维活动后自主探索出结论，同时渗透了猜想——验证——得出结论的学法指导小组合作的学习方式促进了不同思维的碰撞和交流，扩充了学生获取信息的渠道，培养了学生赏识他人的良好心态，促进了学生合作意识的发展

(师讲述自己的经历，生回忆自己的生活经历)小兔为什么拔腿就跑呢可见这“咕咚”声实在是大的吓人，所以它一边跑，一边叫它是怎么叫的，谁来试试指导朗读2、在小兔的眼里，这“咕咚”是什么3、小猴听到小兔的叫声，认为这“咕咚”又是什么(是一种很可怕的东西，而且还追它们来了)谁能学着小猴的样子，也来叫一叫(自由读，指名读，分组读)(二)、出示第二幅图师：小猴子那可怕的声音震动了整个森林，这下森林里可热闹了看图，从哪里看出此时，在大伙的眼里这“咕咚”又是什么(是一种很可怕的东西，好像是要来吃他们啦)指导朗读：“快逃命啊，咕咚来了”自由读，指名读，男女声赛读分角色朗读1—4自然段(三)、出示图三师：就这样一声很平常的“咕咚”声，由于动物们的误解、误传，竟成了一种很可怕的怪物，吓坏了森林里的许多动物，他们一个跟着一个跑起来，就连大象这么重量级的人物也怎么样了

学会包容，培养起严于律已、宽以待人的心胸：当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该包容地付之一笑都说时间宝贵，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢学会包容，人与人之间便会多几分理解，多几分感激;懂得包容，人世间便会多几分温暖，多几分关爱每个人都会有不如意，每个人都会有不顺心的时候，无论你面临怎样的困难，遇到怎样的摩擦，请别忘了：学会包容、善待他人 生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了