2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助4、联系课文内容，理解最后一句话的意思学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法二、教学重难点：1、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助2、联系课文内容，理解最后一句话的意思学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法三、教具：多媒体课件四、教学课时：两课时教学过程：一、情境导入，激发兴趣1、师：同学们，先请大家看老师写个字(板书“爱”)轻轻地读一读这个字，你会想到生活和学习中的哪些人或事2、师：听着大家这一个个爱的故事，让我觉得非常感动

2、集体讨论（1）请学生读自己画出的重点句，再谈谈自己的理解（2）把小组讨论后理解仍有困难的句子提出来集体讨论教师在教学过程中要注意这几句话的点拨①我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放“九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地当时这些根据地的人口总和是九千一百万这句话是说，还要扩大抗日革命根据地，才能取得全民族，全中国的解放可见，当时为人民服务的共同目标就是打败日本侵略者，解放全民族②我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气这句话是说，革命斗争，并不是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦但是，我们为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气

要健全上级部署传达落实、基层情况向上反映、矛盾问题协同解决的工作机制，提高贯彻落实的实效性要敢于斗争、善于斗争，对各种风险挑战做到胸中有数，面对改革发展稳定中的矛盾和问题，敢于迎难而上、积极攻坚克难要建设高素质干部队伍，提高推动高质量发展、服务群众、防范化解风险、运用法治思维和法治方式开展工作等本领，大力弘扬真抓实干的优良作风，着力提高工作的效率效能效益，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩三、新形势下强化地方党委功能的重要原则和重点任务 强化地方党委功能是一项需要长期坚持的工作，要聚焦重点、把握原则，不断采取有力措施，把地方党委建设成为坚决听从党中央指挥、执行有力、管理严格、班子团结、风气纯正的坚强组织

热爱集体关心集体的国旗下讲话（精选篇3）同学们、老师们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体，关心他人》曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤一个小院子成为一片海洋王国远处一个小黑点正顺着波浪飘过来，当它越来越近时才看清，一个足球大小的蚁球黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起，随波漂流，只要能靠岸蚂蚁就能得救了但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉，像铁器上的油漆片被剥离开去终于，蚁球靠岸了，一层层散开，蚁群迅速地冲上堤岸，胜利登陆了岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最中间那英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了但他们的尸体，仍然紧紧的抱在一起这些我们从没看在眼里，放在心头的小小生灵，竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神