(3)小结亿以上的数的写法让学生交流，用自己的话说一说写数的规则① 弄清有几级的数② 从位写起，写出每一级上的数③ 哪一位上一个单位也没有，就写0占位写法练习：试一试第2题，写数并估计数的大小练一练第2题补充练习题：先分级再读出下面各数4391000， 7060020， 1300000800， 43910000，70600020， 13000000800， 600600， 6000600四、巩固练习1、练一练第3题，先读数，再连线最后写右边的数验证2、阅读你知道吗，了解国际上分节方法3、同桌读写数游戏：一位同学用计数器拨数，一位同学读数;一位同学写数，另一位同学读出来4、拨一拨，写一写，再读一读用四个“5”和四个“0”组成一个八位数(1)一个零都不读出来(2)只读出一个零(3)读出两个零(4)读出三个零五、课堂小结并布置实践活动生活中大数应用非常广泛，请同学们在报纸、杂志或电视等媒体中收集一些有关大数的信息，并在全班进行交流

笑靥如花，笑靥，指笑起来有酒窝的样子;如花，是用来形容女子的笑脸像花儿一样美丽该词是形容人美丽，笑起来像花儿一样漂亮该词出自白衣卿相的《别思》一诗全诗是：十里长亭霜满天，青丝白发度何年今生无悔今生错，来世有缘来世迁笑靥如花堪缱绻，容颜似水怎缠绵情浓渺恰相思淡，自在蓬山舞复跹翻译： 我们在长亭送别，正是霜秋此时我们都很年轻(，再相逢却不知要经过多少年，遥想那时恐怕我们已老去今生我们错过在一起的机会，但不后悔;来时若有缘的话，还可以把情分继续曾经我们在一起很快乐，那些日子让人缠绵难忘;可岁月催人老，这一别后，再相逢时青春的容颜已逝，怎还能像以前一样缠绵不堪情浓却被山水阻隔，还是让这份思念与情意淡去，在南山自在起舞吧

这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的相反，别人也需要我们的关爱和帮助是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，各位互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”雷锋日国旗下讲话稿篇9亲爱的老师、同学们：大家好今天我演讲的题目是：学习雷锋好榜样雷锋是一个一直活在我们心中的英雄，雷锋精神是我们代代相传的精神那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑

唐老鸭在干什么（摆花盆）老师：“对，摆上花盆迎接我们，那它是怎么摆放的（一个红一个黄再一个红一个黄）（2）师：你觉得接下去应该放什么颜色的花盆这样放，看上去怎么样（看上去很整齐，看上去有规律）（3）小结：说得没错，这样摆放花盆看上去很美，很整齐，很漂亮，那“一个红色一个黄色，再一个红色一个黄色”就是摆放花盆的规律，坚持按这种方法间隔排列下去就是按规律排序”2米妮挂彩旗（1）师：米妮来了，她用什么方式怎么迎接我们（挂彩旗）（2）师：你能看出米妮是按什么规律来挂彩旗的（幼儿回答）（3）师：你觉得接下来会挂什么颜色的旗（请2-3位幼儿回答）（4）师：彩旗的规律是什么（5）刚才摆花盆的规律（出示第一条规律）和米妮挂彩旗的规律一样吗