柳州市抗震救灾指挥部18日发布情况通报，全文如下： 据中国地震台网正式测定，2026年5月18日00时21分，在广西柳州市柳南区发生52级地震在此前后共发生5次22至32级地震地震发生后，柳州市抗震救灾指挥部第一时间启动应急响应，迅速统筹调度应急、公安、消防救援、自然资源、住建、交通、电力、水务以及民兵队伍等救援力量，组织开展人员搜救和群众转移工作，对辖区房屋建筑安全、供水供电系统、交通干道、桥梁、矿山及地质灾害隐患点开展拉网式全面排查截至5月18日04时，房屋倒塌13栋，送医4人（均无生命危险），失联3人，转移群众7000余人震区通信、供电、供水、供气、交通道路等处于正常运行状态目前正在全力搜救失联人员，及时划定警戒区域，封闭危险路段，落实临时防护措施，严密防范次生灾害发生

其他几个字的读音和它们右边的字有什么关系呢“松、柏、桦”这3个字的基本字和汉字的读音相似，但不完全相同，“松”的右边是“公”，声母不同;“柏”和“白”、“桦”和“华”只是声调不同大家需要注意生字的字音和基本字的不同“杉、桂”这两个字的右半边也是一个表示读音的汉字，“杉”的右边是“彡”读音shān，“桂”的右边是“圭”读音guī也可以用熟字换偏旁的方法记忆，如“娃、蛙”换上木字旁就是“桂”四、了解树木特点，给树木贴1给树木贴出示“杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树”的图画杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装图中分别是什么树木呢答案藏在儿歌里请你先仔细读读这两句，标画出每种树木的特点，再和同桌合作为它们贴上

回想一下，你有过这种经验吗【设计意图：课文很长，情节一波三折，很多心理活动没有明显的“我想”做提示，孩子们可能看不明白什么样的句子是心理活动所以先引导学生细读课文按照事情发展过程找出描写我的`心理活动的句子，再用几个词总结归纳我的心理变化，最后完成课后题的表格，学习有梯度，由易到难】四、创设情境，练写心理活动1、心理活动是指我们的心情和心里的想法，故事中的小作者把自己演出前后的心理活动变化写得丰富而生动喜怒哀乐都是我们心情，你能说出一些表示心情的词语吗两字、三字、四字看谁说得多（难过后悔快乐激动兴奋得意美滋滋垂头丧气兴高采烈……）2、下面这些情况你遇到过吗你的心情会是怎样的，又会想些什么（说一说）试卷发下来了，我只考了86分，而且错得都是计算题，我……放学路上，我……妈妈做了许多好吃的菜，可我……妈妈问：“期中试卷发下来了吗

我们都有这样的一个经历，就是在刷牙时会出现牙龈出血，这是很多人的都会遇见的一般我们处理的方法就是含口水把它给漱干净，然后就不理它了，这是一个普遍发生在我们日常生活中的事情但是如果牙龈频繁出现出血情况，这可能是某些疾病的前兆，须要高度重视好了，为什么刷牙时牙龈总出血这是怎么回事，下面我们一起找找答案第一，牙齿上聚集一定量的牙菌斑时，牙龈就会出现发炎起初还没有知觉有痛感，所以不易让人发现如果不及时治疗，会造成牙龈组织破坏，最后的结果可能就会引发牙周病第二，大部分情况下，我们发现吸烟者比不吸烟者更易出现牙龈出血经分析出，吸烟者牙齿上有一种刺激性毒素，然而一般的刷牙是不能完全清除掉的，这对牙龈健康是非常不利的