培养探索意识和协作精神3、情感态度与价值观：在现实情境中，体验学习数学的乐趣，激发探索知识的积极性重点：通过观察、操作、讨论，使学生认识前、后基本含义难点：理解前后位置的相对性，能从具体的情境中正确确定“前后”一、创设情境，体验前、后1、观察课室，感受前、后小朋友们，你看一看我们教室的前面有什么后面有什么2、说一说请同座位的两名小朋友互相说一说，自己的前面是谁、后面是谁3、听口令，摆物体文具盒放在数学书的前面，数学书放在文具盒的后面;铅笔盒不要摆在数学的前面……二、引导探知，体验感悟1、看图讲故事课件出示《龟兔赛跑》图片，让学生仔细观察情景图谁能根据这幅图给大家讲故事2、说一说学生之间互相说一说在故事中你知道了什么

日常生活中，人们会经常出现耳朵痒的情况，然后便会下意识的去掏耳朵，也有人说耳屎是人体正常的生理代谢产物，我们不应该经常去掏，这样会对耳朵产生损伤，严重时甚至会导致耳朵失聪，那么我们该不该掏耳朵呢多久掏一次耳朵呢今天我就来带大家了解一下一、耳朵不要经常掏 时间久了人的耳朵中自然而然的会产生一些耳屎，这些耳屎的产生是有必要的，它可以一定程度上阻碍粉尘的进入，对于内耳道能产出一个很好的保护，有时候还能阻止一些微小的昆虫进入你的耳朵；其次耳屎在耳朵内存积也是有它的用处的，有时候你会不经意间遇到一些特别大的噪音，耳屎会保护你的耳膜不会直接被这些噪音冲击，从而对耳朵产生一个保护作用二、频繁的掏耳屎的风险 我们都知道掏耳朵是一件非常危险的事，因为一旦注意力不集中，异物可能会直接捅到耳膜，这样会造成耳朵发炎，严重的情况下甚至可能造成耳朵失聪，得不偿失；其次频繁的掏耳朵会加剧耳内保护物的分泌，可能会造成耳屎越掏越多的情况，也会对分泌物产生损害，使其不能很好的保护耳道

四、教师小结：同学们，今天我们学习了，如何防止溺水同时我们也学习了一些溺水自救的方法现在天气也越来越热了，同学们去游泳时一定要注意安全要做好下水前的热身活动，以免发生意外五、结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯预防溺水主题班会教案篇6一、活动目标：(一)了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水二、活动准备：防溺水安全教育视频、PPT

11、不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤12、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲13、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减;友情要递增，怨恨要递减;善心要递增，灰心要递减;自信要递增，失信要递减;肚量要递增，妒量要递减脚步要递增，烟酒要递减14、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边15、如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲