不但自己编出了8的乘法口诀，还能用这么快的速度把口诀记住，老师真佩服你们老师非常想奖励大家，不过今天带来的不是红花，而是一首儿歌看谁来到了我们的课堂上是螃蟹，它最主要的特点是什么(8条腿)电脑出示：1只螃蟹一张嘴，(2)只眼睛，( 8)条腿2只螃蟹二张嘴，( )只眼睛，( )条腿3只螃蟹三张嘴，( )只眼睛，( )条腿4只螃蟹四张嘴，( )只眼睛，( )条腿5只螃蟹五张嘴，( )只眼睛，( )条腿6只螃蟹六张嘴，( )只眼睛，( )条腿7只螃蟹七张嘴，( )只眼睛，( )条腿8只螃蟹八张嘴，( )只眼睛，( )条腿(三)、巩固拓展基本训练1、根据口诀写二个乘法算式(多媒体示)2、(拿出做好的口算模型)请小朋友拿8和小圆外面的一个数相乘，很快说出得数，并说出你所用的口诀

幼儿期接种后在成年之前再进行一次加强免疫，可获长久免疫力，女性的育龄期均可受到保护，以后一般不需再接种但是，风疹疫苗也是有禁忌的，比如：由于风疹疫苗为活疫苗，孕妇禁用；育龄期妇女在接种疫苗后3个月内应避免怀孕；对于免疫缺陷病人及正进行免疫抑制治疗、放射治疗及抗代谢药物治疗期间的病人不能应用；有严重疾病和发热、过敏体质者，神经系统疾患和精神病患者均不可接种三、风疹疫苗真的有必要打吗 儿童因为身体的抵抗力低下，所以是很多疾病的高发人群随着医学技术的发展，接种疫苗成为了很多疾病的有效预防措施不过，在很多人看来，只要是与医药有关的，就存在危险性很多人都怀疑风疹疫苗有必要打吗风疹是儿童的常发病，如果不能做好预防的话，危害性是非常大的

约1470 年他在协助韦罗基奥绘制《基督受洗》时，虽然只画了一位站在基督身旁的天使，但其神态表情和柔和的色调，已明显地超过了韦罗基奥现存他最早的作品《受胎告知》，构图虽没有创新，而背景山水的描绘却已注意到了空气氛围的表现这表明他一开始就致力于解决写实与典型加工的辩证关系稍后创作的《吉内夫拉· 德本奇像》，一反15 世纪艺术追求线条分明的传统，以逆光夕照的色调渲染他所倡导的透视效果1481 年创作的《博士来拜》（又译《三王来拜》），是标志其艺术风格达到成熟期的作品盛期创作1482 年达·芬奇来到米兰，应圣弗朗切斯科教堂的邀请绘制祭坛画《岩间圣母》这幅现藏于巴黎的作品，虽仍然是传统题材，但人物形象的塑造和岩窟幽深的刻画及山岩间花草逼真的描绘，证明他使用的烟雾状笔法已使其在传真写实和艺术加工方面达到了新的水平

(二)读歌词1、抽查学生读歌词，从中发现问题，学生互助解决2、按照节奏齐读歌词【设计理念】本环节使学生对这首歌曲的旋律节奏都有了初步的感知，在多次的聆听中对这段音乐有了完整的深刻的体验六、出示自学指导(第二次)请同学们边听歌曲，边小声跟唱，五分钟后谁能准确、流畅的演唱歌曲七、先学(第二次)老师播放歌曲，学生自己学唱，老师巡视，即时发现不会之处八、后教(第二次)1、展示歌曲：比赛演唱(如：个人比、男女生比、小组比)2、集体演唱【设计理念】这个环节中，学生对乐曲的感受是层层深入的，整个过程符合儿童身心发展的规律，使孩子在快乐的气氛中，自己完成整首歌的学习九、当堂训练(一)创编歌曲“同学们唱得真好，请你们想一想还可以用什么动作来表达自己幸福的情感与心情呢