找出100以内的质数，做一个质数表(1)提问：如何很快地制作一张100以内的质数表(2)汇报：①根据质数的概念逐个判断②用筛选法排除③注意1既不是质数，也不是合数【课堂作业】完成教材第16页练习四的第1~3题课后小结【课堂小结】这节课，同学们又学到了什么新的本领学生畅谈所得课后习题(1)所有的奇数都是质数( )(2)所有的偶数都是合数( )(3)在1，2，3，4，5，…中，除了质数以外都是合数( )(4)两个质数的和是偶数( )(5)在自然数中，除了质数以外都是合数( )(6)1既不是质数，也不是合数( )(7)在自然数中，有无限多个质数，没有最大的质数( )板书质数和合数(1)一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)

(突出凤凰花的艳丽，烘托了喜庆祥和的气氛)还有什么事物也是“火红火红”的(此处如果有条件可以播放傣族人民泼水节的录象，感受节日的喜庆和热烈)3、指导读——练习读——齐读学习二、三自然段1、默读课文，把自己读懂的地方和学习伙伴交流2、“今年的泼水节有什么特别的地方”引导学生用“因为……所以”练习说说原因3、“傣族人民是怎样欢迎周总理”的重点抓住人们动作的词语体会“赶来”可以换成“走来”吗为什么你从“一串串”“一条条”感受到了什么4、指导朗读：重点抓住“欢呼”一词体会傣族人民激动、高兴的心情难点是读好最后一句：“周总理来了”关键是在读前面几句话时做好声音和感情的铺垫，读最后这句欢呼的话，感情要充沛，声音要自然，语气、语调可以根据自己的理解体现出个性

“通过前期大量的入户宣传，现在整个社区垃圾分类的知晓率达到90%，其中厨余分类垃圾桶和废旧衣物回收箱的利用率比较高”燕依园社区居委会主任周新华说近些年，随着中国经济社会发展和物质消费水平大幅提高，生活垃圾产生量迅速增长，环境隐患日益突出实施生活垃圾分类，可以在有效改善城乡环境的同时，促进资源回收利用中国于2000年正式在北京、上海、南京等8个城市启动了垃圾分类收集试点，并在之后通过出台分类办法、建设生活垃圾分类示范城市等方式，不断加大这项工作的实施力度地处中国西北的银川市，是2015年中国公布的全国首批26个生活垃圾分类示范城市之一据银川市城市管理局生活垃圾分类办公室主任王新宁介绍，银川市按照“能卖则卖、有害单分、干湿分离”的原则，探索建立了资源垃圾、餐厨（厨余）垃圾、有害垃圾、一般垃圾四类垃圾收集系统

（乘船费用与人数成正比例）（4）连接各点，你发现了什么（所有的点都在一条直线上）3回答下列问题：（1）圆的周长与直径成正比例吗为什么（圆的周长与直径成正比例关系）（2）根据右图，先估计圆的周长，再实际计算① 直径为5厘米的圆的周长估计值为（ ），实际计算值为（ ）② 直径为15厘米的圆的周长估计值为（），实际计算值为（ ）4．把下表填写完整试着在上页第（1）题的图中描点表示上表中的数量关系，并连接各点，你发现了什么（表格见书上）（所有的点都在同一条直线上）四、课堂小结同学们，这节课我们再次巩固练习了正比例的相关知识大家有什么收获小学六年级下册数学教案精选篇2教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第50～51页内容及相关练习