2．小组复习总结购物用语3．模拟一主食厨房，用以大纸盒里面放些画片编对话对话应10组AB以上内容包括：老外描述“饺子”的外形、味道和售货员向老外介绍“饺子”特点、食用的方法等4．对话编好后，请几组同学在全班展示，看那一组最精彩5．老师可随意在找一组同学，抽一画片，即兴编对话任 务：介绍一种食品语言技能：listening，talking and writing所用材料: 字典和所学句型活动形式：三人或四人小组提示词语及句型：mineral，（矿物质） nutrition，（营养） vitamin，（维生素） crisp and tasty (又香又脆)， tasty refreshing (爽滑可口)，health food (保健食品) promote sales（促销）操作过程：1

” 二十年后的家乡作文500字篇8 二十年后，我回到那个平静的小镇，这里鸟语花香，小溪清澈无比，小树为人乘凉……，这里是哪儿这里是我那可爱无比的家乡一进入大门，一条清澈的小溪奇迹般地出现在我的面前芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了;云朵倒映在河水里，显得更白了燕子飞来了，用轻捷的身影，剪下一片湛蓝的天空，衬着一垄一垄绿油油的麦田，绘出了一副美丽的水彩画这时，我听到了一阵说话声，好像在对我说蓝天小姐高兴的向我说话：“啊，你快看啊，我以前脸上的‘黄褐斑’不见了，太好了” 花儿仙子也说：“对呀，现在，人们都不乱摘我们了，让我们留在花园里，你 瞧，现在花园被我们托衬的多么美丽啊

同学们，你们肩上的担子很重，中华民族伟大复兴已经呈现出光明前景，实现伟大复兴最关键的一棒现在已经传到你们的手中，我想问：你们准备好了吗在这满载着收获与荣耀的时刻，我想给大家说几句心里话从学校到纷繁复杂的社会，是很多人一生中最艰难的一场战役，只不过有的人输了，有的人赢了我希望同学们不要去附和世俗的"成功"，不要以身居高位、拥万贯家产或感官上的舒适享乐为生活的目的在这个功利的社会，不少人每天都在朋友圈里寻找"有用"的人，或者寻找一切机会结交有权有势的所谓"有用"的人而我建议同学们静下心来读书，用一种更加平和的心态，面对这样一个纷繁的世界"有用"的人，只会让人知道什么是功利，而一本好书教给我们的往往正是与功利无关的崇高，这才是立身之本，面对纷繁复杂的世界，以平和的心境去迎接突来的风雨

(2)掌握解方程的一般步骤，会解简单的方程，培养学生检验的习惯，提高计算能力(3)结合教学，培养学生事实求是的学习态度，求真务实的科学精神，养成良好的学习习惯渗透一一对应的数学思想教学重点：理解方程的意义，掌握方程与等式之间的关系教具准备：天平一只，算式卡片若干张，茶叶筒一只教学过程：一、创设情境，自主体验本课以游戏导入，通过创设学生感兴趣的学习情境，以激趣为基点，激发学生强烈的求知欲望让学生在操作、观察、交流等活动中感知平衡，自主体验，积累数学材料，为更好地引入新课，理解概念作铺垫并且无论是生活中有趣的平衡现象，还是天平称东西的实际状态，都无不放射出科学的光芒，它们带给学生的不仅仅是兴趣的激发，知识的体验，更有潜在的科学态度和求真求实的精神