四环素牙在经过一段时间之后就会变成棕褐色或者说是深灰色，这种转变是比较缓慢的二、四环素牙的治疗方法 1、 漂白法，适用于染色程度较轻者 漂白剂种类很多，但其中的主要成分都是过氧化脲，而过氧化脲中的活性成分乃是过氧化氢，其漂白作用与过氧化氢的氧化性有关，具体使用方法可向医生咨询2、 瓷贴面覆盖法 瓷贴面覆盖法是只将变色牙的唇面（露于嘴唇外的一面）磨除约1毫米，然后取模型制作出一薄的瓷面，粘接覆盖在已磨去了部分牙体的唇面上此种覆盖法磨去的牙体组织少，因为是在体外模型上制作，颜色和形态都比在口内直接用瓷化树脂覆盖的效果好其所使用的瑞士多功能树脂黏合剂，能对牙釉质和牙本质高度粘接3、 光敏树脂覆盖法，适用于染色较重的中、重度患牙 其大致作法是在患者口内，直接用酸蚀剂处理牙面，在涂上黏结剂后将复合树脂覆盖在牙面上，再经可见光固化而成，此种方法操作时间短，价格较便宜

1抓住40岁，已满头白发2出示句子，改成肯定句，再改成反问句五、总结课文1过渡：学到这，你觉得苏武是一个怎样的人你想对他说什么在敌人面前不屈不饶，坚持正义，坚决维护国家尊严的人他不愧为中国历的一位爱国志士2评价：后人是这样评价他的牧羊十九年，留胡节不褥任海枯石烂，心如铁石坚3激发兴趣：在中华民族的历史长河中，还有许多像苏武那样的民族英雄，如岳飞、文天祥、林则徐等人，我们不仅要敬佩他们，而且要学习他们，热爱祖国，忠诚祖国，报效祖国，有兴趣的同学可去图书馆或上网搜索有关内容，下节课我们来交流人教版小学语文五年级上册教案（篇3）《齐天大圣》教学目标1学习生字词，会义10个生字(包括2个多音字)，会写8个生字，能流利有感情的朗读课文

过渡：我们真会读书，根据这段话提出这些有价值的问题，要解决这些问题我们老是读这段话行不行对，提出问题后，我们应到全文中去找答案现在我们带着这些问题默读课文，把你找到的答案在书上用曲线画一画，画完了再读一读(一)深入理解2和3自然段(体会我是施主)师：为什么说自己是施主你是从哪些句子看出来的1、(出示课件)：我想，在我们家乡，一个鸡蛋卖4角5分钱我看到她很可怜，便定了5角钱一个，暗中提高了5分钱国家不正在提倡“扶贫”吗我暗下决心，作为一项“扶贫”工程坚持下去，做一个小施主吧(1)看这段话作者用引号给我们重点强调了一个词语“扶贫”，你理解这个词吗(生说)(2)小结：“贫”是什么意思(贫穷)“扶”呢

所以中年发福的男性也应该注意身材管理，不但能维持个人的形象，而且也有利于身体健康四、脱发处于衰老阶段的男性也会出现严重的脱发现象这主要是因为男性衰老的期间，体内的激素水平会开始失衡；一旦男性的雄激素过低，那么发囊所需的营养成分无法得到保证，无法巩固发根，所以就会出现脱发的情况不仅如此，脱发也在一定程度上反应个人的血液循环情况因为头发的营养也来自血液，脱发严重通常也表明血液循环非常缓慢，容易出现血管疾病的问题所以开始脱发的男性应该注意，很可能自己的身体已经在走下坡路了此时应该注意血管的健康以及调节自身激素的平衡人身体机能的下降难免会导致衰老，而衰老又会影响我们的生活，但这始终是一个无法避免的问题