一般作用 维生素E 1、维生素E有很强的抗氧化作用，可防止脂肪化合物、维生素A、硒(Se)、两种硫氨基酸和维生素C的氧化作用; 2、提高维生素A的作用; 3、维生素E是一种很重要的血管扩张剂和抗凝血剂; 4、在200IU的维生素E添加25mcg的硒所做成的维生素E营养补品能提高维生素E的效力; 5、延缓细胞因氧化而老化，保持青春的容姿; 6、供给体内氧气，使您更有耐久力; 7、和维生素A一起作用，抵御大气污染，保护肺脏; 8、防止血液凝固; 9、减轻疲劳; 10、是局部性外伤的外用药(可透过皮肤被吸收)和内服药，皆可防止留下疤痕; 11、加速灼伤的康复; 12、以利尿剂的作用来降低血压; 13、防止流产; 14、有助于减轻腿抽筋和手足僵硬的状况; 15、降低患缺血性心脏病的机会

生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工人;我们日常的饮食，要感谢农民伯伯;当我们出行，要感谢司机;当我们读一本好书，要感谢作者的创造朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人友谊所以这些，我们都应感谢西方有个感恩节感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之恩，并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺感恩一浆十饼，一饭千金是美谈;饮水知源、恩风长扇传为佳话小草最是怀土，百姓最知感恩遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了饮水不忘挖井人，幸福不忘共产党的标语以感恩，那口井也被称为红军井

学情分析：大部分学生(尤其是男孩子)对科普类读物有着浓厚的兴趣，知识面较宽，因此对本课充满好奇心另外本课和前一课《棉花姑娘》体裁相似，内容比较简单，学生可以通过自读感悟自学理解教学目标：1、认识“俩、摘”等7个生字，会写“球、玩”等6个字2、正确流利有感情的朗读课文，读好有请求语气的句子3、初步了解地心引力这一科学常识，培养学生爱科学、学科学的精神重点难点：理解课文，读好有请求语气的句子;了解地心引力这一科学常识设计特色：自读感悟，重生活，重体验教学流程：一、激趣导入1、教师画简笔画(一只小手)：这是什么手有什么用(学生兴致勃勃地说)2、教师再画地球：地球爷爷也有手，他的手有什么用呢3、教师板书课题：地球爷爷的手(设计意图：兴趣是儿童的老师

中新社北京6月26日电 (记者 王恩博)尽管国际地缘冲突持续扰动油气供应链，但中国国家能源局局长王宏志26日在北京强调，中国能源体系经受住了冲击王宏志在当天的国新办发布会上说，今年2月底以来，全球能源市场出现剧烈波动，很多国家出现不同程度的能源短缺、油价暴涨、供应紧张，中国能源体系经受住了冲击，供需总体平衡、价格总体稳定，展现了强大韧性谈及“十五五”时期如何增强能源安全保障能力，王宏志表示，将做好化石能源的“开发”和“储备”煤炭是中国稳定能源供应的最大底气，要立足这一国情做好煤炭基地建设油气要加大国内勘探开发力度，稳定石油产量，增加天然气供应同时，还要加强能源储备，健全油气储备体系，加强煤制油气产能和技术储备，完善煤炭产能储备，这样才能做到“风雨不动安如山”