然而，时光无情离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的但有一句话说得好，今天的分离是为了明天更好的相聚一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤，因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海，因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩而我们又何尝不是，学校只是暂时的港湾，前方的路还很长，还需要我们去跋涉，去征服大学生活的故事与心情对于每个人来说都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我们去扮演但无论我们的角色如何，我想只要我们心中拥有一片希望的田野，勤奋耕耘终将收获一片翠绿今晚时光美好，今晚感情真挚，今晚酒色醇香此时此刻我提议：让我们共同举杯，为我们美好的明天而干杯吧希望各位今晚都能玩得开心，聊得畅快

T：OKClass is cover ,Say ,bye _bye to meC：Bye _bye活动延伸：引导幼儿早上来园是用英语和老师问好幼儿动物英语教案（精选篇15）活动目标：1、聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感2、能够用肢体动作表达对歌词内容的理解活动准备：教学魔法棒（点读机）、教学用书活动过程：一、复习1、歌曲《Hello》，让幼儿再次熟悉明白：hello是你好，goodbye是再见在什么情况下说“hello”，在什么情况下说“goodbye”2、能够用“Hello，I am……”做简单的自我介绍二、学习歌曲《Greetings》的律动1、教师用魔法棒点击书本，与幼儿一起欣赏二个两遍

Situation2：friends don’t know how to apologizeSituation3：some friends don’t know how to keep secretsIV．Discussion学生四人一组（含一组长），讨论下列话题，在交流中统一意见，由一人向全班汇报讨论结果【设计意图】讨论友谊话题，运用语言Topics：1Does a friend always have to be a person2When your friend cheated you, what should you do3Do you think a diary can become your friend

为深入推进《广州市中小学国际理解教育课程指导纲要》落地实施，探索素养导向下国际理解教育与科技发展深度融合的育人新路径，2026年5月26日下午，由广州市教育研究院主办，黄埔区教育研究院、华外同文外国语学校联合承办的广州市中小学国际理解教育课程实施研讨活动在黄埔区举行本次活动以“研融五智：乐探究・懂世界・共成长”为主题，紧扣纲要核心要求，聚焦“走进科技研究的国际理解”课程模块展开深度研讨，分享区域与学校实践成果，为全市中小学国际理解教育常态化、特色化发展提供实践样本课例示范：科技融合打造国际理解教育新课堂 本次活动集中展示了国际理解教育专门课与学科融合渗透课两类优质示范课例，生动呈现了科技元素融入国际理解教育的课堂实践成果