离我们到底有多远呢让我们来看看地图，了解一下(一)学第一段(日月潭的位置)1、课件出示:中国地图2、台湾、日月潭究竟在哪儿呢请你在地图上指一指(指名)3、师讲解台湾在我国最东南方向，距离我们的家乡陕西西安大约有1600公里，就是坐飞机都得4个小时而日月潭在台湾的中部地区现在让老师带领大家乘坐飞机去游览吧——各位乘客请注意，由西安开往日月潭的飞机马上就要起飞了，请大家系好安全带，闭上眼睛……飞机起飞了，穿过了祖国大陆的上空，跨越台湾海峡，即将到达台中机场我们的飞机马上降落，现在请大家睁开眼睛，我们从飞机上往下看，整个日月潭的景色映入眼帘这里青山环绕，绿水悠悠……3、巩固学成果(1)课件出示:日月潭是我国__省最大的一个湖

水感防晒霜的成分是比较复杂的，我们主要介绍其中含有量较多的，比如：木糖醇、聚二甲基硅氧烷、三硅氧烷、丙烯酸、甘油硬脂酸脂、甲氧基肉桂酸乙基乙酯、糊精棕榈酸酯、琼脂、氢氧化钾聚乙二醇-400、丁二醇、丙二醇等几十种成分市场上琳琅满目的防晒霜，我们该如何选择适合自己的呢我们在选择防晒霜前，要现在手背的内侧涂抹一点，看看有无过敏，比如出现皮肤发痒、发红、红肿等症状，就是过敏当然选择防晒霜一定要根据自己的肤质来选择，比如：油性皮肤要选择水感防晒霜、干性皮肤要选择霜状的防晒用品中性皮肤选择的余地多一些选择时还要看好SPF值，比如皮肤偏白的人，要选择SPF值较高的，最好是达到30的所以选择什么样的防晒霜，一定要根据自己的情况来决定，只有适合自己的防晒霜，才能起到最好的效果

”(很冷)”冬天我们是怎样过冬的”(穿棉衣、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)2、”动物是怎样过冬的”(幼儿讲述)总结：动物过冬的方式是不一样的，有冬眠过冬，储食过冬，南飞过冬等，分别解释二、幼儿操作(放映幻灯片)”这里有几个动物，我们来认识一下(蚂蚁、松鼠、天鹅、燕子、熊、乌龟)，请小朋友猜一猜这些动物分别是怎样过冬的想好之后把这些小动物贴到操作卡中，在操作的时候想一想你选择的理由”三、讲评1、”请你拿好你的操作卡，来讲一讲你的选择”(投影仪中展示)”你为什么认为这个动物是这样过冬的”(幼儿讲述)2、总结：(放映幻灯片)熊和乌龟都是冬眠过冬的，因为他们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天他们就可以睡觉，不吃东西了，还有一些其他的动物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的动物;蚂蚁和松鼠是在自己的洞里过冬的，因为冬天出去找食会很冷，所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬，还有兔子、小蜜蜂都是储食过冬的;因为天冬天的时候南方比较暖和，所以天鹅和燕子会选择南飞过冬，除了天鹅和燕子会南飞过冬，还有很多候鸟会南飞，像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤，他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟

男：男人在田里出力7、开火车读要求认识的字、齐读【说明】：采用直观、形象的手段让学生认字，猜字义，加强了识记效果，提高识字效率，使字义的理解变得生动有趣三、朗读课文1、师：今天，我们学的这些生字，都是由二个或二个以上汉字组成，它的意思是这几个汉字意思的组合刚才你们都认读得很好，给它们挪个地方还认识吧请小朋友们打开课本第97页，读课文，注意读准字音，读顺课文学生自由读课文，师巡视指导2、播放媒体资源中的范读动画，指导朗读3、小组合作读4、男女生赛读5、齐读，拍手读6、指名上台看黑板上生字卡片提示拍手读【说明】：本课韵文读起来琅琅上口，加上学生富有节奏感的拍手，使课堂充满了情趣四、扩展活动1、学生拿出自己搜集的包装纸、包装袋等，在四人小组内交流自己认识的生字